德益青年 | 中期交流暨团体督导活动回顾，百名青年共创公益行动

1月-2月德益青年公益周末相对紧凑充实！

启创社工为“2023德益青年公益行动”获资助青年公益团队开展了5场主题团队督导暨项目中期交流会活动，共有54个青年组织的96名青年成员以及德胜基金会秘书处代表等参加交流。

本次主题团队督导，启创社工根据各青年组织团队所关注的议题分成了弱势帮扶、教育成长、文体艺术、文化传承和环境美化5个主题。活动由中期交流、共创联合行动两部分组成。

互相交流，知己知彼

各青年公益团队在启创社工的带领下，将各自项目的开展情况及成效在“项目之花”工作纸上进行呈现。

各青年团队互相交流项目情况，提出执行过程中遇到的困难，在场青年团队及社工为其献出有效的经验或可尝试之处，助力青年公益团队顺利高质开展公益服务。

弱势群体丨关爱星星的孩子

“通过与同组项目的交流过程中收获到很多，之前我们会因为小朋友突然哭闹、多动而不知所措，会及时寻找工作人员的帮助，在组内分享这个困惑之后，组内其他团队建议我们可以尝试给这些哭闹的孩子看喜欢看的动画片，先平复他们的情绪。”

教育成长丨“遇见自己·预见未来”在校青少年生涯规划

“我们的项目在家长志愿者招募上会有些困难，同时学校安排给我们的时间又很短，所以在活动上会存在较多不确定因素。组内团队的分享启发我后续项目可以利用校方的资源加大宣传，发挥家委会的功能，并且与校方做好提前沟通工作。”

文体艺术 丨童乐画室——绘本共读计划2.0

“我们团队成员都是在校生，这个项目年招了很多新成员，但是新成员经验不够，也还没进行系统培训，所以团队培育上会比较困难；同时在招募上还的能力还是偏弱，导致参加者较少。与小组的团队成员交流后，我想到可以尝试在团队培育上至少开展2次绘本培训，提高团队成员的综合能力，以及多链接资源，邀请社区帮助招募。”

文化传承丨以文化赋能-凝聚幸福力量

“针对项目的知名度不足，很难推广项目覆盖到别的社区和家长志愿者的参与度不够的情况，在其他组织和启创社工的指导和启发下，可以尝试多方渠道推进项目的发展，吸引和发掘更多对传承文化的青少年志愿骨干。”

环境美化丨锐变振华之脚丫足迹居村行

“我们团队的项目在开展过程中比较难发动社区的青少年参与活动中，与其他组织交流后，会尝试结合利用长假、以志愿服务的形式吸引青少年参加，从而物色青少年成为团队骨干成员。”

方案共创，助力品牌

为提高德益青年公益团队的品牌化，青年公益团队依托主题分类分组，共创品牌联合行动方案，旨在透过此联动开展有创意、在地化的品牌活动。

在各青年公益团队的合力共创下，共产出了14份联合行动方案，并以投票的方式，选出以下票数最高的方案。后续，启创社工将与基金会商讨推动其中1份方案予以落地执行。

1

弱势帮扶类

文体艺术类

结合文体艺术组织开展家常菜烹饪、甜品PK及交流

2

教育成长类

关注社区健康安全教育——安全教育体验馆

3

文化传承类

舞狮比赛X新媒体

X引流

本次活动在各青年组织的支持与参与下顺利落下帷幕，获得了100%的好评，在活动收获中，他们这样说：

·了解到了各个项目能够多方面融合发展，取长补短，共同进步。在不同的领域也能够相互促进。

·了解其他项目的开展方向和手法技巧，共同讨论项目遇到的困难的解决方法。

·了解到了更多的团队，和其团队的内容，使自己有了更多的见识，也清楚的知道了自己的不足，希望可以让更好的自己，去帮助到他人。

团队督导及方案共创的方式不仅发挥了公益周末的作用，给青年公益团队提供了互相交流的平台，也强化了他们在联合共创活动上的策划角色，为打造顺德青年公益品牌活动奠定基础。

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“德益青年”精准赋能计划2.0

结合1.0 项目所构筑的团队骨干能力模型及团队能力模型所显示的“青年团队在公益项目运营中存在自我效能低、社交能力欠缺、正式社会支持缺乏、项目或团队迭代困难的情况”现状与需求，增设线上社群运营官，加强社工在社群运营上的角色发挥；优化培优个督、分类团督的指导效果与青年骨干能力模型，保持镇街宣讲会动员、前期指导、专题培训、外出交流等内容，更有效地建立与青年团队的联系，进一步提升顺德青年公益团队的团队运营、资源整合、经费及进度管理、沟通及迭代等多方面能力，促进青年公益团队成员在能力、信心、善用资源及社会贡献上的切实成长，强化“德益青年公益行动”的品牌成效。

来源 | 顺德启创

编辑 | 小德

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