我知道孩子喜欢，但他没天赋拿不到奖，还有必要继续吗

抓学习，还是抓兴趣，是很多家长和孩子必须面对的问题。

学习是为了应对升学压力，获得更好的未来；兴趣班能够让孩子们在自己喜欢的领域有所深耕，找到自己的快乐。

但时间和精力是有限的，这两个方面的需求，该如何平衡呢？

01

对于许多家长而言，学习是首要任务。

高分数意味着更好的未来，如果孩子没有基本的学习能力，没办法去好的学校，将无法适应未来的生活和工作。

孩子们需要花费大量时间学习，有时候因为过于看重学习，会让孩子在学业上感到沉重的压力，失去了应有的快乐和自由。

过于看重学习结果，会给孩子带来巨大压力，就像那些因为学习上遇到困难一时想不开的孩子。

成绩好的孩子算赢家，但要一直保持下去也是压力山大。成绩差的孩子更不用说了，父母就指望他能做好学习这一件事，他都没做好。

但是啊，兴趣也不能被忽视。兴趣是孩子追求自己喜欢的事物的机会，许多成功人士也因为对自己喜欢的领域有所深耕，才得以在这个领域获得成功。

兴趣还能帮助孩子们更好地认识自己，找到自己的爱好和长处，提升自信心，学习合作和沟通的能力，这对他们未来的职场发展也大有裨益。

学习很重要，兴趣也很好，这就是摆在家长面前的两难选择。时间宝贵，精力有限，怎么选是个大难题。

02

其实吧，学习和兴趣也不是互相排斥的关系。

学习对于升学、找工作很重要，但是如果不懂得培养兴趣，就会很难在人生道路中找到自己的方向。

比如，很多孩子在小学时期就参加各种辅导班，课业成绩很优秀，但他们可能并不知道自己真正喜欢什么，除了学习没有别的爱好。

一旦进入了理想中的大学，就容易变得没有目标，患上“空心病”。

相反，有自己兴趣爱好的孩子，因为喜欢，愿意花时间和精力去学习去实践，有喜欢的事情，就容易化解生活和学习中的不愉快，反而更积极更乐观。

学习和兴趣并不是互相排斥的，我们需要平衡二者之间的关系。

孩子们需要学习基本的知识和技能，但也需要有自己感兴趣的领域，并在这个领域中不断成长和发展。

对孩子来说，学习喜欢的内容时，注意力往往是高度集中的。如果孩子对学习内容没有兴趣，就很难保持高度的集中注意力。

这也是为什么很多孩子在学习课堂上表现不好，而在兴趣班上表现突出的原因之一。

所以，我们应该充分尊重孩子的内心感受，让他们有机会追求自己的兴趣和爱好，而不是简单地将他们塞进传统的学习模式中。

那么问题来了，如果孩子没有天赋，只有喜欢，还有必要抓着兴趣不放吗？

03

我想起朋友跟我讲过他表妹的事儿，就叫她贝贝吧。

贝贝的妈妈非常看重对她的培养，给她报了很多兴趣班，什么琴棋书画，语数外啥的都有，但贝贝却并不喜欢这些课程。

贝贝喜欢跟爸爸一起踢足球，踢上一天也不喊累的那种。

妈妈很无奈，小女孩穿漂亮的小裙子，弹弹琴跳跳舞多好，怎么偏偏喜欢踢球呢，又是汗又是泥的有什么用？

但没办法，孩子就是喜欢，上别的课偷懒耍滑犯困，一踢球就生龙活虎，妈妈只能把课外班改成了足球，贝贝成了班里为数不多的学足球的女生。

为了考上心仪的有女子足球队的学校，贝贝对学习也格外上心，虽然没成为学霸，但最起码不能让学习拖后腿，这不就是家长期盼已久的孩子学习的自驱力吗？

很多家长会说，我知道孩子喜欢踢球，但他没天赋，踢不成冠军，没必要浪费时间。

其实贝贝也算不上天赋选手，但她喜欢啊，愿意通过勤奋努力去弥补。大多数成功的人并非因为天赋，而是因为有持久的热情和努力的精神。

看到一个在某领域有杰出才能的人，旁人只会说，人家就是老天爷赏饭吃的天赋型选手，却看不到他的努力。

就像有人问科比是怎么成功的？科比说，“你知道洛杉矶每天早上四点钟是什么样子吗？”

“每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。一天过去了，洛杉矶的黑暗没有丝毫改变；两天过去了，十多年过去了，仍然没有改变，但我却变成了肌肉强健，有体能、有力量，有着很高投篮命中率的运动员。”

我是觉得啊，能找到热爱的事情，就算没有天赋，只要孩子愿意付出时间付出精力，那就是真正的兴趣。

那些既是学霸，又才艺超群的孩子，大概率是别人家的孩子。

人啊，终归是普通人居多，能找到喜欢做的事情就是难得的财富了，又何必纠结有没有天赋呢？

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