德先生说 | “行”于肖家村

“德先生”公益支教感想/PUBLIC SERVICE

【志愿者简介】第76期“德先生”玛利亚，在雷州肖家小学的支教中教博物馆之“行”课程。她说：“这次肖家村之行，通过与孩子们、德基金的相处中，我学会的，最感触的是：信任、支持、理解。 ”

支教心得

早晨的浓雾渐散，红色大巴缓缓驶入肖家村肖家小学，感受着潮湿空气中混合着泥土与青草芳香，带有一丝无措的期待，大步行走在肖家小学的教学楼之间。我负责的班级是二年级，课程是博物馆之“行”。

当我将这个教学想法告诉亲朋时，她说，为什么要选择博物馆的课程？我回想起当我在博物馆带领凉山彝族的小朋友们游馆时，看着他们眼中闪烁的探索和迸发着积极学习的生命力，我说，在那个时刻我便意识到，我所学习的理论和历史所传承的意义并不是书本上一页一页翻过的纸张，博物馆的陈列意义也不只是让世人一睹价值连城的千年宝藏。而是当时代变迁后，那每个收藏物、每个字符的背后都是活生生的思想和灵魂，而经历了代代人的传播，我们才在今日拥有学习的机遇，得以了解千年前的世界，因此我该带领这份力量，去散播至更偏远的，有需要的地方。

课间，玛利亚老师被热情的同学们“包围”啦

授课也是自我学习的征途，相信每个老师都会遇到挑战，而我也不例外：第一次做老师，怎么在孩子们最静不下心的年龄段使他们乖乖地坐好，聆听知识？

博物馆课程对于低年级孩子们来说难度尚大，如何在短短的一周内将课程与创作相结合，一边使孩子们更喜闻乐见的学习，一边能够挖掘他们的想象力和创造力？教案在出发前便反复改了又改，却敌不过实践中会突发的情况。孩子们缺乏平日里课堂纪律的引导，也因为害怕出错，尝试借鉴主流的声音，写下别人的答案。

每日的会议总结与德先生们的课堂给了我极大的启发，我开始找寻各种鼓励的方式引导孩子们大声说出自己的想法，鼓励课堂上出现不同的声音，让他们明白：世界并不是一张固定答案的答卷，我们拥有创造的能力。如授课一年级美术的丫丫老师是经验丰富的小学教师，她的课堂设计了独有的口令，能在孩子们分心时快速集中课堂注意力，于是我的课堂中开始整齐回响着孩子们稚嫩的声音：Three、two、one，坐坐好！表扬他，顶呱呱！

德先生玛利亚为同学们带去好玩的“造纸术“课程，寓教于乐

二年级24位小朋友们的乖巧、聪慧和天马行空的想法使我大受震撼，稚嫩却独特的灵感在课堂中不断出现，我相信，我们的到来意义深重，我也相信未来，他们会将这次课堂上学习到的收藏和传承的意义和创作的乐趣应用在他们的人生中。

我很幸运遇到了这群孩子们，他们拥有极强的学习与感知能力，当在课程中学会了传递珍惜之物的意义，他们懂得了分享与感激。下课后，我提着满满当当的小玩具和小零食，他们年龄虽还太小，还未曾学如何去写信，还不会用言语表达，但却通过这个方式，表达着对课程的喜爱。刘强老师打趣说：“二年级的小朋友可疼她们老师了。”

课堂中我们学习不同博物馆、古代及生物的知识，拓展到对世界的思考，充满奇思异想的言语，惊为天人的手工创造力，课后在草地上奔跑玩游戏... 一幕幕与孩子们的相处深深地温暖着我的心。

德先生玛利亚的课堂：在“畅游”海洋的同时，利用粘土制作“海底世界”

在每晚的会议总结中，我们与工作人员一起，探讨和分享彼此课堂的细节。多年的独自求学使我早已习惯独自处理突发的事务，但工作人员和德先生们会主动关心，主动帮助彼此。晚上我们围坐在一起讨论如何面对课堂突发状况，一起处理复杂的课堂材料，一起为彼此的节目编排出主意，我课堂的造纸术得以更简易的出现在孩子们眼前，离不开德先生们和工作人员的帮助和支持。

我们团队中，有事无巨细、耐心温柔规划安排路程的负责人剑妃姐姐；兼顾工作的同时对接学校、为德先生的课堂秩序和生活大小事务安排得井井有条的工作人员嘉敏姐姐、小许姐姐、和浩坚哥；充满责任心，耐劳负责的队长；活力满满的副队长丫丫老师，每个早晨会挨个提醒德先生们要出发了；诗赋满怀，才华横溢的小刘老师；默默记录着这一切的摄影罗老师。

我很感激遇到德先生与工作人员们，他们向我展示了，无论站在人生道路的哪个路口，无论是什么年龄，都可以抱着一颗至善至净的心灵，无畏的踏出走向传播知识，帮助他人的道路上。其中，不忘初心、不畏艰难、不求回报，只为家乡、为孩子们发展的老板陈；身体不适却依然坚持着教学、参与支教最多的德先生方建衡老师，像母亲一样、设身处地为孩子们与德先生着想的刘强老师，最使我感触深刻，也因此心怀着最崇高的敬意。这次肖家村之行，通过与孩子们、德基金的相处中，我学会的，最感触的是：信任、支持、理解。

课后时间，一起围坐在校园的草地上&撒欢儿地跑

德基金之“行”，这是我第一次加入德基金，成为一名德先生。在我刚来到时，未深入接触使我倾向于在一旁静静聆听。但不久后的第一次会议，我便发现每个人在分享参与支教之行的初衷时，不约而同地，响起的都是铿锵有力的声音，眉目间流转着坚毅的神情，言语都饱含着坚定的信念。这一刻，我感受着屋内凝聚的力量，脑海中便只剩一个想法——我来对了。为了给孩子们带来更广阔的思想，帮助开拓孩子们人生中更多的可能性，为了无法选择出身的人可以自由选择人生，为了这个共同的心愿，因此我们聚集在一起。

积小善，成茂德。

感谢遇见。

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