广东
在《天道》这部重新爆火的电视剧中，王志文饰演的丁元英，是个商界奇才，他这样说道：
儿养三气，女养三容。
儿养三气，一是养男孩的大气！
一个小肚鸡肠的男人，会有什么出息啊？
二养男孩的胆气，不害怕不懦弱，是走向成功的第一步；
三养男孩的志气，寒门也能出贵子，重在志存高远
女孩要养哪三容呢？
一是养女孩的这个笑容
爱笑的女孩，她的人缘都不错
二是养女孩的宽容，事多又矫情的女孩，你会喜欢吗
三是养女孩的仪容，举手投足之间，那都是落落大方，从容得体
好，说起来朗朗上口，但是且慢，这些养育儿子女儿的方法，对你来说，却往往知道，却做不到。
这是为什么呢？
很简单，因为你的眼界与格局在那里。
一、
什么样的眼界和格局呢？
先来说说一个非常有意思的现象。
咱们可以注意一下，老外如果碰到问题或者麻烦，面临危险时，最常说的是“oh，my God!”
咱们中国人呢，往往这种时候喊出来的，是“我的妈呀！“
老外那句话往往是他们的信仰所致，而我们中国人也有信，那就是“找人帮忙“，这个人往往就是”我的妈“。
对，就是父母，如果父母帮不上，再找别人，这个人可能是身边的朋友，关系等。
当然了，这些都往往是大了之后的事情，也就是你家孩子“翅膀硬了“才可以。
当他还是孩子的时候，他不得不受你的各种影响与控制。这时候，父母的眼光和格局影响就凸显了出来。
实际上教育孩子，在家庭与父母的影响中，有两大因素。
1、 主动教育
顾名思义，主动教育就是家长主动的教育孩子的行为，这种行为最明显的，就是抓学习，抓作业，讲道理，给要求。
考试必须考100分，作业不能错，上课一定要认真，别让老师来找我，否则，有你好受的。
主动教育时，父母有教育孩子的快感（你没看错，教育也能带来一种感受），同时也会带来很多烦恼：怎么说了不听，讲了没用，打了叛逆？
这时候，就要想想是不是忽略了以下的部分了。
那就是
2、 被动教育
被动教育，意味着不论你愿意或者不愿意，孩子总会学习，模仿，还有吸收。
你无时无刻不成为孩子的榜样与示范。
你教育孩子，要认真学习；结果自己却边吃饭边刷手机。
你要求孩子诚实，结果在兑现对孩子承诺时，却有种种的理由，孩子看到的是父母的耍赖；
你嘴上说学习尽力就好，一转身看到考了95分的娃，却连连质问这5分怎么丢的？
所以，孩子不是听你说什么，而是看你做什么。
那再说回来。
父母的眼界与格局在于，如何教会孩子正确处理事情，怎么看待某件事情。
我们可以教孩子，吃亏是福；
我们也可以教孩子，吃得苦中苦方为人上人；
同时也可以教孩子，凡事不能落后别人；
怎么样都别让人看不起…….
这些为人处世，贯穿着家庭与环境，在潜移默化中影响着你和孩子。
其中最不好的两个方面，我们一定要注意：
1、 抱怨
什么事情都抱怨，这是一套对环境与世界的“解释系统“，在你眼里，这个世界太不公平了。
为什么升职加薪的人，不是我？
为什么碰到倒霉事情的，是我？
坐个电梯都碰到了故障，怎么都是我？
这些事情在我们某种心态的影响下，就会让人产生一种心态：哪哪都不对，气死我了。
带着外面所受的气回到家，连儿子女儿都气我！
做人太苦了！
那么，这一切，那就：
2、 都是别人的错
对，什么事情都是负面的，而这些肯定都是别人的错。
不升职加我的薪，是老板没眼光；
事事这么倒霉，别人是就是在欺负老实人；
电梯坏了那肯定都是物业的错，别人的错。
当然了，抱怨与负面情绪，这是我们面对这个社会时，有时候无力之下的一种解压与释放。
人性如此，没太多可以指摘。
但在面对孩子时，多些正面的情绪与鼓励，就极其重要了！
所以，儿养三气，一是养男孩的大气，大气来自于我们对孩子的宽容与接纳
二养男孩的胆气，不怕犯错，多多鼓励，给孩子犯错的权利
三养男孩的志气，志气来自于对孩子“不切实际“的想象的赞许与引导。
女孩要养哪三容呢？
一是养女孩的这个笑容，爱笑的女孩，内心阳光有爱，这是父母给予的爱；
二是养女孩的宽容，接纳做错的她， 宽容是妈妈给予孩子的一份传承。
三是养女孩的仪容，良好的生活习惯与仪表，从干净整洁与良好生活习惯来开始。
祝愿您和孩子都越来越好，有三气有三容，生活更幸福啊！
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