Your Oxford Offer- Congratulations!

1月9日是牛津大学放榜的时间，海亮外语中学致远部学生胡小平在家中焦急等待。下午5点45分，终于按捺不住的她，用颤抖的双手打开了自己的邮箱，《Your Oxford Offer- Congratulations!》（你的牛津录取通知书，恭喜！），看着邮件的标题，胡小平有些难以置信，立刻和校长、老师发信息确认，直到最后才相信自己真的被牛津大学预录取的事实。至此，胡小平用梦寐以求的牛津大学录取通知书为自己12年的海亮学习生涯画上了完美的感叹号！

回想起当时牛津大学的面试，由于紧张，胡小平自我感觉并不太理想，已经做好了收到拒信的准备。当时面试了两个学院，第一个学院因为比较紧张，有些简单的题就花了很长时间去做。胡小平判断，第一个学院已经希望不大，如果被录取，只有可能是第二个学院，否则就是全都被拒。然而结果出乎意料，面试的第一个学院给胡小平发来了offer。收到牛津大学offer的胡小平自述有些懵，感觉世界都不真实了，但随即激动、开心便充斥了整个内心。

从小学、初中到高中，从海亮外国语学校到海亮外语中学致远部，12年，这位由海亮自主全过程培养的英才少年脱颖而出，如一颗耀眼新星，冉冉升起！

心中有梦，眼里有光，脚下有路！

“这一路走来都很不容易。从确定专业开始就几经波折，从经济到工程的巨大跳跃，始终让我无法坚定自己的选择，经过了数次讨论思考规划，我的内心才慢慢坚定。中间也遇到过很多问题，都是海亮的老师一路在陪我，帮助我解决。比如邮箱的不对应等等。回首来时路，每一个我奋斗的日夜都有老师同学的身影，也是所有我身边人的鼓励支持，我才得到了今天的成就。”

胡小平从小在墨西哥长大，出国求学是她一直以来的梦想。就这样，海亮外语中学致远部成了她心中的最佳选择。熟悉的校园环境，致远部提供的高中三年细致的学业规划，硕士及以上学历占70%的雄厚师资，以及一对一的牛剑导师团队，留学公司和学校的紧密沟通，校领导的高度重视，众多因素使得胡小平家长放心地把小平交给了致远部，开启了一场家长、学生与学校的双向奔赴。

高一时期，胡小平就展现出了非凡的学习能力，凡是老师教授她的知识都能吸收得很好，学习效率非常高，但同时，沈宏睿校长也发现了她主动探索能力稍弱的问题。对于孩子而言，光简单学是不够的，主动探索，积极开拓，进而形成自己的思维体系，这是非常重要的培养过程，因此在这一阶段沈宏睿校长经常和胡小平进行交流分享，给她推荐书籍，带她探索感兴趣的学科，并且帮她分析自身的优势，高一阶段最主要的任务便是激发她的求知欲，让她由被动学习转为主动探索。最后，胡小平在高一阶段便拿到了A*A*A*A*A*的学科成绩，还阅读了大量书籍，拥有丰富的阅读积累，同时，高一阶段就取得了雅思首考7.0的好成绩。

学校因人而异结合学生自身优势制定了高二的学习计划。高二初期在老师帮扶下胡小平已经高效完成了Alevel数学的学习任务并且拿到了A*的好成绩，为接下来的学习争取了更多宝贵的时间和精力并快速投入到高数的学习。这一年，经过不断探索，胡小平最终确定了自己的学习方向——工程专业，这也让后来的背景提升变得更加有序且充分，她参加过EPQ项目、牛津夏校以及数学、物理方面的竞赛等。除此之外，学校亦同步为她进行小班化的辅导，从知识本身的起源到分析问题的思路，从知识在生活中的应用到举一反三拓展，沈宏睿校长悉心指导，系统的知识体系培养了胡小平浓厚的专业兴趣，有一阵子，教室里的灯总是燃至深夜仍不舍熄灭，校长和老师讲授的身影亦是久久陪伴在侧。

高三备战笔面试的这段时间，鉴于教学内容的难度与深度，以及对牛剑名校面试的针对性分析，学校将胡小平的课调整成了一对一的授课。得益于小平的认真和刻苦，在快速结束A2（即高三阶段）的学科内容后，她又马不停蹄地跟上了思维拓展的训练以及口语表达课程和牛剑面试题目的集训，过程虽然艰辛，但这个坚韧的孩子从未想过“放弃”二字，涅槃重生般长达四个月的高强度训练，这封offer的到来便成了意料之中。

和海亮众多学子一样，从高一起，胡小平就将留学规划申请托付给了海亮留学公司。学校的悉心培养让胡小平以优异的学术成绩脱颖而出，而最终的成功申请与海亮留学团队为她打造的定制化升学规划方案亦密不可分。通过对标过往优秀申请人的成功案例，经验丰富的海亮留学团队给到了小平关于专业解读、学术竞赛、科研活动、笔试面试等多位一体的专业指导，以及经过反复打磨的申请文书，最终留学公司与致远部合力，协助胡小平在众多优秀候选人中脱颖而出，成功获得牛津这份含金量满满的录取通知书。

挖掘每一个孩子的闪光点，让学生心中有梦，眼里有光，脚下有路，这是致远部永恒的追求。近年来，致远部踏踏实实做教育，以国家普通高中课程为核心，结合特色课程，开展多种班型，致力于打造一所优质的学术高中的同时，特开设多门精品社团课，在学术拓展和综合素质的培养上，为学生们提供了更为广阔的个性化发展平台，助力学子全力冲刺世界顶尖学府的大门。

为未来而学，遇见更好的自己

“牛津大学的录取通知书是我通过海亮学习12年拿到的最完美的结果，但我在海亮收获的绝对不止是这一封offer。在这里，我获得了很多受益终身的能力，我更加独立自主；在这里，学校的办学理念深入我心，我慢慢树立起了正确的人生观，价值观；寓教于乐，在这里，我高效学习，快乐生活；为未来而教育，在这里，我得到了全面的发展，遇见了更加优秀的自己！”

登上了“海亮教育”号列车，胡小平的学习之旅徐徐开过了十二个年头，这一次，她马上就要到达“牛津”站，朝着即定的目标勇往直前，结局很完满，而沿途的风景，奋斗和努力的前进过程也让这位“老海亮人”心怀感恩，越努力越闪耀，胡小平奔跑的人生轨迹熠熠生辉！

小学阶段的胡小平温柔内敛，文静乖巧，虽然成绩优异，但是却不张扬，所以许多的班级活动她并不是那个最积极参与的孩子。她的改变应该是从参与SPBCN中国英文拼字大赛开始的，她在比赛中喜获大奖，就这样，她开始参加各级各类比赛，一次次获奖，一次次培训，让她越来越自信，越来越开朗。

初中阶段的Sara，有着异于同龄人的稳重，这种性格使得她对待学习十分踏实，一步一个脚印，不易受外界影响，十分自律。初一初二阶段，她在学习中已经表现出一定的实力，无需题海战术，就可以在年级中名列前茅，这也让老师看到了她的学习力，所以对她有特别的“关爱”，个性化难题布置与讲解，成了她独享的一份。初三年级到了分层冲刺阶段，胡小平被成功选入致远班，高强度高难度的学习，她很快适应并迎难而上，敢于挑战新题难题成了她很大的优势，最终她以715分的高分在中考中崭露头角。

比起耀眼夺目的学习成绩，胡小平更感恩学校全方位的培养。成绩优异，但同时独立、自主，有超强的管理能力，这是历任班主任对她共有的印象。班主任积极鼓励胡小平成为了一班之长，高度的责任感让她成为了老师的得力干将，出色的领导力让她成为班级的“大管家”，进取的品质让她成为同学中的“领头羊”。为了让胡小平学科能力更上一层楼，老师们积极辅导她参加英语演讲和数学竞赛等各类竞赛，每一次的参与都是自我的挑战。

海亮外国语学校以“为未来而教育”为办学使命，通过定制化教育，让孩子面对未来学会学习、学会合作、学会创造、学会承担，学校致力于培养具有中国情怀，理解世界规则，拥有未来视野的未来公民。而在海亮外国语学校校长章胜娣的眼里，胡小平就是这样一位全面发展的学生。如今圆梦牛津，也是胡小平每一步的笃定和踏实走出来的，正所谓有志者事竟成。

海亮是我的第二个家

“我从小学一年级来到海亮，已经十二年过去了。我一年中大部分时间都生活在这里，我的弟弟朋友还有恩师们也都在这里，我早已经把这里看做自己的第二个家了。我想等我毕业以后，我也会时常怀念在这里的时光，有机会也会常回家看看。”

2012年，胡小平正式入学海亮外国语学校，当时刚回国的她已经过了上幼儿园的年纪，便在父母朋友的推荐下选择了就读海亮，那一年开学，她比其他同学晚了两个大周才入学。令她记忆深刻的还有第一堂英语课，在那节课堂上，英语老师给她取了一个英文名：“我觉得你特别容易脸红，脸一红就像盛开的一朵玫瑰花，就叫你Rose吧！”后来，胡小平又有了新的英文名Sara，但第一堂课，第一个英文名却成了她难以忘怀的美好记忆。

海亮外国语学校老校就读的胡小平 （前排右三）

2012年，同为“老海亮人”的弟弟也在那一年入学了海亮的幼儿园，入学后，胡小平姐弟俩便开启了在海亮的学习生涯。这里，她学得很开心，也交到了很多好朋友，遇到了很多好老师，她时常告诉老师朋友，就算毕业了也会经常回来看看，这里是她的第二个家。

胡小平的父母常年在国外，海亮给足了她家的安全感。学校十分注重营造温馨的家庭氛围，班主任老师和班助老师是大家长，每个班都是一个大家庭，大家一起完成自己教室内的环境布置，班级客厅、玻璃画、生日墙、全家福等，营造孩子进校如进家的归属感，也在培养着孩子的集体意识，团结互助互爱的氛围给了胡小平一个健康的成长环境。即使父母不在国内，班主任每大周一次，任课教师每月一次的一对一家校沟通从不缺席，全面深入地反馈胡小平在校的学习发展情况、生活习惯养成情况和身心健康等。

此外，学校格外注重细化学生管理模式，助力青春期孩子成长。除了班主任，学校还会从学科教师中挑选优秀教师担任副班主任，配备全职班主任助理，务求全天候陪伴孩子成长，关注青春期孩子的身心发展。除解决孩子在青春期的生理和心理困惑，还能在课堂之外辅导学生的学业，践行生活就是教育的理念，引领孩子健康顺利成长。

在胡小平的心中，海亮的老师就是如家人一般的存在，每次生病了，都有老师陪伴着去医院；大周放假，姐弟俩有时候会回温州奶奶家，生活老师会在放学前半小时找到胡小平，帮她梳头，扎一个漂漂亮亮的辫子，让胡小平开心地回家见爷爷奶奶；有时候也会留校，留校期间老师们会给姐弟俩“开小灶”，强化英语训练或者带着他们去探索校园，亲近大自然，让姐弟俩在校园里“学中玩，玩中学”，父母虽然不在身边，但她们时刻都能感受到家的温暖。

胡小平取得了傲人的成绩，亦收获了亲情和友情，最后不妨一起来听听她的同学们为她送上的祝福和评价吧！

登上了“海亮教育”号列车

胡小平的下一站是“牛津大学”站

孩子们，你们的下一站是哪里？

从海亮走向牛津，走向剑桥，走向清北

我们一起期待，一起向往！

在海亮教育

无限的奇迹和可能等着你们创造

卓越教育高地，有你，有我！

牛津大学
University of Oxford

牛津大学是英语世界中最古老的大学，也是世界上现存第二古老的高等教育机构，世界顶尖级综合型研究大学。与剑桥大学、伦敦大学学院、帝国理工学院、伦敦政治经济学院同属“G5超级精英大学”。曾涌现一批引领时代的科字巨匠，培养了大量开创纪元的艺术大师以及国家元首，在数学、物理、医学、 法学、 商学 、哲学等多个领域有崇高的学术地位及广泛的影响力。

牛津大学的录取参考因素具体由五个部分，分别是：

1.Your interview（面试表现）

2. Any admissions tests or written work required for your course (入学笔试或者书面作品)

3.Your prior academic attainment and predicted grades (学术成绩和预估分)

4.Your personal statement (PS文书)

5.The academic reference(学术推荐信)

海亮外国语学校、海亮外语中学致远部 |来源

吴马丽｜撰文

张逸文｜摄影

翁晴怡｜排版

闫皓、吴马丽 |责编

丁银艳、郦自强 |审核