邀名师进课堂 推课改再发力丨特邀晋城三中名师团队为闻喜县华涛中学进行课改培训

相约名师，赋能课堂；聚焦课改，提质增效。为尽快解决我校当前教育教学的发展瓶颈，推进课改工作在我校取得显著成效。1月7日-8日，“山西省课改先锋校”晋城三中副校长曹方林携同其名师团队一行9人，莅临我校进行课改培训，为我校课改工作“把脉、开方”。

一

“121”解读、实操，

为班级管理“把脉”

(一）“121”解读，“明”班级管理方向

7日晚上，我校分三个培训点，分年级同时就“121团队管理模式”进行培训。晋城三中副校长曹方林、政教处主任张旭涛、历史老师卫东方就“121团队管理模式的作用和意义”与大家共享，分享了“121团队管理模式”在调动学生学习主动性、积极性，有效提升班级管理方面的实践经验。英语老师韩君、地理老师赵欣欣、谢炎汝结合自身管理班级的典型事例、具体实践与成功经验，对“121团队管理模式”做了条分缕析。语文教师王琪，体育教师李睿鑫、孔帅三人将“考核公示、自我反思、经验分享、自主承诺与总结评价”五部分内容环环相扣，对“五环节小组管理评价体系”做了详尽解读。

高一年级培训点

高二年级培训点

高三年级培训点

一晚上紧锣密鼓的培训安排，我校教师用心聆听、逐条记录，对“121团队管理模式”有了更深层次的理解，使课改更具操作性，为我校教师班级管理指明了方向。

（二）“121”实操，“悟”班级管理模式

8日上午，晋城三中的名师团队分年级分别深入我校高三年级2103班、高二年级2201班、高一年级2303班进行“班级小组建设＋五环节管理”实操培训。同时，我校师生对“‘118’团队的选举、班级小组组建与‘五环节’自主管理模式”等进行了现场观摩、亲身体验。通过团队管理、小组管理、小组代表谈感悟、谈反思及承诺等环节，使大家对“自主管理模式”的科学性与有效性有了深切的感受。

高一年级2303班

高二年级2201班

高三年级2103班

晋城三中名师团队以其扎实的教育教学功底、细致的班级管理模式，为大家带来精彩纷呈的实操课堂。我校教师纷纷表示，他们将理论与实践相结合，干货满满，受益匪浅。

二

“121”答疑、解惑，

为班级管理“开方”

实操课堂结束后，两校教师汇聚一堂，充分利用此次面对面交流的机会。我校教师踊跃发言，晋城三中名师团队对大家提出的问题一一进行解答，消除了大家心中的困惑，为大家提供了一份“锦囊妙计”，高效指导我校课改工作。

聚焦“课改”狠抓教学，深耕“课堂”潜心教学。作为华涛人，我们将会持续推进课堂教学改革；以教师为主导、以学生为主体，以学科为载体、以课堂为中心，以素养为目标、以改革为动力；彰显华涛课改风采，谱写华涛课改新篇！

【来源：闻喜县华涛中学】