列宁的6个墨水瓶：贫穷限制了你的想象力，也限制了你的购买力

1980年代我读小学，有篇课文讲的是列宁。列宁想在狱中写书，但监狱里只能看书不允许写字，既没纸，也没墨水，他用牛奶在书上写字，写完后根本看不出任何痕迹，需要看的时候，只要放在电灯下或者火旁烤一烤就可以看见字了。

掏空面包，里面放牛奶，这个面包被列宁称之为“墨水瓶”。列宁说有一天看守经常来检查，怕被发现，他被迫连续吃了六个墨水瓶。

看到这，我的口水打湿了课本。这监狱里条件真好哦！啰嗦一句，现在瑞士挪威的监狱条件也比大部分人家里条件好，真的。不信，我发图你看看。

还不信？我拿出一张2011年挪威在于特岛上狂杀78人的罪犯牢房给你看看。这家伙正在投诉监狱给的健身设备太少，导致体重增加。

我在安徽安庆某县农村，见过牛，见过牛的奶，听说过资本家往沟里倒牛奶，但没亲眼见过牛奶，也没见过面包，听起来很香的样子。我记得有篇关于老舍的文章也提到了牛奶，更让我想入非非了，如果每天一瓶牛奶，想必能打过之前上厕所脱我裤子的校霸。我立志长大了一定要能喝上牛奶，即使没有面包，配上白馒头味道肯定好极了。

这个志向在1990年代升级了，当我尝到4毛钱的方便面后，我立志以后天天吃方便面。

后来的课文陆续又出现公共汽车，动物园，游乐场，少年宫，夏令营。特别是夏令营看得我一愣一愣的，这到底是啥玩意呀？我当时理解是夏天到河边扎帐篷抓鱼虾和萤火虫。

所以我现在认为小学的语文教育对农村孩子不公平，很多事物都没见过，老师也不解释，如果作文题目中出现这些未知东西，怎么按统考要求写作文？我高考时就经历过这事，按漫画图写作文，是关于手术医生职业道德的，我不懂啊，结果离题万里。没错，那时的我特别喜欢宏大叙事，引经据典。

2000年后，我在杭州读大学时，我在校刊上也写点东西挣点稿费，有一篇是关于理发店宰客，有一篇是关于肯德基里的宠物狗的，竟然刊发了，都是我靠虽然受到限制但依然强大的想象力写的，我根本没进去过，是的，连理发店都没进去过，连校内的理发店我都没进过，都是坚持到寒暑假回老家剪发，除了怕花钱，也怕丢人。

现在回想觉得脸红，因为文章里我把肯德基写得富丽堂皇，非常高大上，里面的顾客趾高气扬，还狠狠讽刺了一番，尤其特别讽刺给狗吃鸡腿。

哎，不说了，老脸又红了。

这不怪我，上海清朝就通电了，我那改革的春风吹拂了5年，才竖起电线杆，我奶奶不知道怎么吹灭灯泡。

现在富裕了吗？只是相对的，只是部分人。你看很多网络爽文，写贫穷生活非常细致，一周50元钱生活费怎么花都有清单；写奢豪场面就有点敷衍了，细节写不出来，只好动不动就八大家族，几百亿的支票甩出来，赘婿明天就收购狗眼看人低名门望族家的公司。

贫穷不但限制了你的想象力，限制了你的购买力，也限制了你的认知。穷人一般有两种思想：成为富人和仇恨富人。

国家何尝不是如此！