近日,遂宁市安居区第一小学校接受了四川省义务教育优质发展共同体领航学校省级现场实地评估。遂宁市教体局副局长祝宗山,安居区教体局局长何琴等领导,安居一小教学质量共同体成员学校校长和相关部门负责人参与了此次现场评估工作。
评估组一行5人在组长郭子明的带领下,分为5组从校园环境和创建资料入手,通过实地察看、听取汇报、查阅资料及座谈交流等形式对学校的创建工作开展实地督导评估。
学校党委副书记、校长向文兵以《头雁领飞众雁随、优质领航共发展》为题,分别从构建“五红”党建,以思想引领共同体共同发展;打造“四大品牌”,以特色促进共同体共同发展;落实“四有”举措,以创新带动共同体共同发展等方面汇报了安居一小教学质量共同体学校的办学特色、成效以及面临的问题。
查阅创建资料现场,评估组对照《四川省义务教育优质发展共同体领航学校评估细则》中的学校发展、教师发展、学生发展、共同发展四个方面分组进行查阅,并逐一询问、逐项打分,同时做好记录。
座谈交流反馈会上,评估组组长郭子明代表评估组作了总结性发言。他说,安居一小党建工作有特色、办学有特色、育人业绩突出、领航效果明显,并特别指出学校的“五红”党建、“四大品牌”课程、共同体的走教活动、“六个统一”的联合教研和集体备课值得区域内更好的推广。
同时,郭子明也对安居一小作为领航学校优质发展的方向和策略提出了指导性意见:一是进一步加强条件保障,改善学校办学条件,有效控制大校额和大班额;二是进一步强化内涵建设,规范办学行为;三是进一步加深对共同体领航学校的理解,切实承担起领航的职责;四是进一步深化改革创新,提高学校的领航水平;五是进一步加大对优秀教师的培训,促进区域内教师育人水平不断提高。
学校党总支书记税学广表示,针对评估组提出的问题,安居一小一定对标认领,压实责任、立行立改,并以此次创建工作为契机,不断改善学校的办学条件,提高学校的办学水平,提升学校的育人质量,充分发挥义务教育优质发展共同体领航学校的示范引领作用,促进共同体成员校高质量发展!(邓艳 来源:安居一小)
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