擦亮“金色招牌”，培育时代新人！泰达街领导班子深入开发区国际学校调研

“大走访大调研大服务大解难”活动

为深入贯彻习近平总书记关于在全党大兴调查研究之风的重要指示精神，根据区委的统一部署和要求，泰达街工委在全街范围内开展“大走访大调研大服务大解难”活动。调研活动立足高质量发展目标，以问题和需求为导向，深化推进党建引领基层治理，探索高效能治理路径，谋划2024年高质量发展的新思路、新举措。

12月21日下午，泰达街道工委书记吴鹏带领泰达街领导班子成员深入开发区国际学校开展大调研活动并召开座谈会。

座谈会上，泰达街领导班子与开发区国际学校领导班子成员面对面交流，听取学校的学生终身发展、教师专业成长、课程体系完善、后勤管理保障等方面的实践探索，共同探讨开发区国际学校今后的发展方向与举措。

吴鹏表示：

作为建区后的第一所学校，开发区国际学校成为泰达的“金色招牌”，多年来学校始终坚持“开放、开拓，多元、包容”的理念，为学校育人总体思路奠定良好的基础，为办好人民满意的教育而拼搏笃行。

1

优化班子，强化中层。学校要在“配强”领导班子的基础上，坚持开拓精神，兢兢业业做好管理工作。要充分发挥中层骨干带头人作用，促进学校高质量发展。

2

四管齐下，擦亮“金色招牌”。

一是“金师”。注重全流程教师队伍建设，既要保持资深教师队伍活力，催生各个学科领域名师；又要挖掘青年教师队伍潜力，激发新教师迅速成长。

二是“金生”。在推动“德智体美劳”综合素质教育的基础上，着眼未来，着力培养学生内在的自我思考和自我提升的能力，进而明晰自我成长方向。

三是“金课程”。教师专业成长和学生素质提升，枢纽是课程，关键是课程，根本也是课程！学校要在完善课程体系上下功夫、花力量，打造出具有儿童友好型校园特色的课程体系。

四是“金资源”。要深度挖掘、灵活运用泰达区域内丰富的、优质的社会资源，进一步加强家校政社协同育人体系建设，为学生的未来奠基。

3

统筹管理，压实责任。立足开发区国际学校“一校三址”的特色，统筹兼顾国际学校、国际学校国际部、国际学校天津分校三个校区的教育教学、办学方向、安全校园等动态情况，加强规范管理，严格贯彻落实国家相关要求。

国际学校2024

2024年是学校建校30周年，作为建区后的第一所学校，开发区国际学校将以此为契机，梳理教育教学理念，展示学校特色办学成果，不断扩大学校在社会上的影响力，提高社会认可度、满意度。提升教师队伍建设、健全学校管理保障体系，着眼全局，铸忠诚、强担当、创佳绩，塑强国之俊彦，育时代之新人，以崭新的精神风貌开创国际学校教育的新篇章！

一行人深入开发区国际学校，实地调研学校建设、美育教育、师资力量、学生发展等情况。

泰达街工委委员、纪检监察工委书记赵娜，泰达街工委委员、办事处副主任樊庚奇，泰达街工委委员、武装部部长陈楠，泰达街人大工委副主任付洪林参加，泰达街道文化教育事业集团党委书记、副主任杜鹏陪同。

明年，是泰达教育发展30周年。本次大调研活动为泰达教育明年的发展指明了方向，希望泰达教育系统在新起点上稳步前进、再创辉煌，坚持为党育人、为国育才的初心使命，为滨海新区、为泰达未来发展培养优秀人才，满足人民群众对教育的需求，用高质量的工作与成绩助推经济社会协同发展。

下一步，泰达街道将持续深入贯彻落实市委、区委关于大兴调查研究的部署安排，坚持党的群众路线、坚持实事求是、坚持问题导向、坚持攻坚克难、坚持系统观念，在调查研究中转变作风、提升本领、推动工作、服务发展，把调研成果转化为推进工作、攻坚克难的实际成效，转化为改善民生、增进福祉的为民实事，以干在实处推动走在前列。