讲两个小故事～

大家周四好呀。

过去一周仍在休养中。其实还没完全恢复，又要去深圳上课了，希望旅途奔波不要透支太多体力。

这周有两件比较有感触的事，跟大家浅浅地分享一下。

1

你越在意什么，越被什么伤害

第一个故事是“你越在意什么，就越容易被什么伤害”。

我在亮心有个关系很要好的同学（我们称为“死党”），是一位比我年长稍许，很有智慧的女性。我们时常在上课期间同住一家酒店，会探讨一些关于某个现象、或是丁老师讲述某个知识点的见解。

有一回我问她，为什么我感觉自己好像很少会在钱的问题上受伤，但很容易在感情方面受伤？

比如，因为担心跟某个朋友关系破裂，我会忍受委屈以维系关系长达5、6年的时间。比如，自打创业以来，我跟历任合作伙伴分开，没有一次是因为利润分配的原因，基本都是因为我觉得对方的某些做法伤了我的心，或者我们在一些关键方向上的见解有分歧。还比如，我开始一段合作，影响我决策的最重要因素是“我信赖这个人”，他的品格令我喜欢和敬重，资源和能力反倒是排在第二位的。

结果就是我经常在人与人之间相处的感情中受伤。比如上一段讲的，我“委曲求全”维系的关系，简直是委屈到遍体鳞伤；或者是我自以为敞开真心表达，却遇到对方的评判，我觉得自己的真心和坦诚没有被珍惜，也很受伤；再或者，我特别信任的人，有一天发现他辜负了我的信任，我真的是，心都凉透了。

与此相反的是，我在花钱、用钱方面要“写意”很多。我对于金钱方面的沉没成本，向来很少计较。发现多花了、花错了，我就长记性了，下次在同一类型支出方面谨慎一些就好了。我对供应商也不会往地板压价，我甚至还教供应商怎么结构化地优化自己的成本，让大家都有得赚。同时我也很敏感，如果合作对面的人心思是盯着我口袋里的钱，哪怕是抱着一丝想要占便宜的心思来的，我的直觉能够很敏锐地让我尽早远离这样的人。

因为在日常消费和合作中都从不锱铢必较，我从没有因为“发现自己交了智商税”懊恼万分甚至心生愤恨，最多发现之后嘟囔几句过两天就忘了；这么些年跟我真正成为合作伙伴的，我到目前为止好像也没在这些合作中有过“被谁在金钱方面坑一大把”。

我问了这个问题之后，我的死党没有回答，而是问了我一个问题：“你喝咖啡吗？”

我说，“我不喝。我喝咖啡会心悸，即使早上喝过一杯，晚上都会睡不着觉。”

她说，“你看，因为你不喝咖啡，所以咖啡没办法控制你。但你知道吗？喝咖啡是会上瘾的。一个习惯喝咖啡的人，有一天突然不喝咖啡，他会非常难受的。那这时候假如出现了另一个人，知道这个人有喝咖啡的爱好，比方说用一种极其稀有的咖啡豆作为条件，又或者是以断掉再不让他喝咖啡为条件，来跟他谈判，他是不是就会被拿捏？”

我说，“所以越执着于什么，执着的这个东西就会变成别人伤害自己的武器对吗？其实是自己把刀刃对向了自己，别人只是掌控方向和轻轻推一下。”

她点头以表示嘉许。

我一下子觉得豁然开朗。

回家静思了几天之后，愈发觉得这个咖啡豆的故事真是太精妙了。倘若不是贪图收益，便会少许多卷入投资骗局的风险；倘若不是贪图安逸，精勤运作企业与团队，便会少很多用人不当的风险；倘若不是贪图别人的评价，生活中便少了许多小心翼翼；倘若不是贪图永恒的关系，关系中便少了许多委曲求全。

我看见了自己对关系的执着。我心底里很怕与“亲密圈子”里的人分离，我也害怕别人因为我的行为或者语言受伤。因为看见了，好像在身上捆绑的绳索一下松解掉了许多，我可以直视这些害怕了，我知道那只是五蕴中之一，让它过去就好。

我最近会特别留心观察自己的念头。当我觉得不爽、不开心甚至纠结痛苦的时候，我都会问自己一句：你正在执着的是什么呢？

2

一个好老师的意义

我在上周的推文《 》中讲了一个小故事，丁老师至少三次对我讲过一句话，我都视而不见。最后老师把我拎起来在课堂上严肃地敲打了，这次我终于听进去了，麻溜行动了起来。

这周上钢琴课的时候有件类似的事。我现在的钢琴老师也是个很严厉的老师。

同样，有一句老师至少讲过三遍以上的话，“特别难的段落要切分开，一句一句练”。但是，特别难的段落，进展缓慢，而且今天练会明天就打一半折扣了啊，练琴会很没成就感。我目前学习的这个曲目，有一处连续20个小节都挺难的，我就把这20个小节从头弹到尾，一遍又一遍练了两周。

我这周上钢琴课的时候，老师让我看到了啥叫“一小时胜过两星期”。我上来弹完一遍之后，她也没说啥。就是这20个小节隶属9个乐句，她重新让我先弹第一个乐句，然后再来，再来；再让我唱第一个乐句，说唱的感觉不对，再唱，再来，反反复复。最后，第一个句子弹奏了18次，才去了第二个句子。

我从小记谱有困难，特别是对于现在正在练习的这段，多声部、连续四音以上的大和弦各种变体、谱面上几乎找不到规律，基本上就靠纯纯地死记硬背了，也就是肌肉记忆。即使练熟了，你问我刚刚弹的那几个音是啥，我是回答不上来的。

老师说，这是因为我只是机械记住了音符，心中并没有整条旋律线，所以才会记不住；同时，因为心中没有整条旋律线，听起来即使有强弱对比，也感觉没灵魂。起初的练习方式应该像背唐诗一样，一句一句背，再一小段一小段背，接下来说每句的前两个字就知道后面的内容是什么。同理，我也要先一个乐句一个乐句来背，记住之后再背每个句子的头音，再背每个段落的头音。

我觉得好哇塞。有一种眼前一亮的感觉。

要知道，我从小最擅长的就是背文言文跟古诗词。我高中和大学不是学的理工科嘛，但是我的理科思维又不咋滴，真的就把那些公式、例题、解题方式全部归纳成我背文科内容的方式来学。

这次听钢琴老师讲完之后，我突然发现背谱也可以用一样的方式了，我好开心。万物皆语文，一下子好学多了。

老师当场带，我一节课下来就背会了1/3的句子。

万物之中，成长最美。对我来说，没什么比肉眼看到自己进步更开心的事了。

今天的第一个故事，想说，“同修的重要性不亚于老师”。

上周分享的第二个故事，还有今天的这个故事，我想表达的都是，即使今天互联网信息唾手可得，我们可以轻易看到各种书籍、价格实惠的网课，老师依然是非常重要的。

知识可以通过很低的金钱成本轻易地获得，但是在掌握“技能”和修习“智慧”方面，我的个人体悟是，有靠谱的老师带，真的会少走非常多的弯路。

就如我自己辛苦练琴两周，不如老师点拨一小时的进步大。

我在寻求智慧的道路上，早期因为没有老师、后来有段时间跟的老师不是特别适合我，之前还是走了不少弯路的。最近两年非常显著，因为跟随了走在“正道”的老师，前进的方式，从蜿蜒的小路上行走改成了在宽阔笔直的大道上奔跑。

同时，自己的练习也是非常重要的。没有前面自己练琴的两周，估计老师来了我还在摸谱视奏的阶段。正如假如我做功课不精进，丁老师敲打我我也领会不到。

结论就是，我现在认为进步最快的方式是：找个好老师，老师布置的作业好好练习，然后反馈给老师让老师批评指正。

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