小说的细节描写

小说的细节描写

什么叫细节？简言之，它是指文学作品中描绘人物、事件或环境的最小组成单位。什么叫细节描写？所谓细节描写就是对细节的刻画，是对人物的外貌、行动、心理、语言，以及周围事物、环境某一细微特征所进行的具体而细致的描绘。

小说的细节描写就是要抓住小说人物活动中的细微而又具体的典型情节，进行生动细致的描写。细节描写是刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物细微复杂感情，点化人物关系，暗示人物身份处境等，最生动、最有表现力的手法。细节描写既丰富了人物形象的内涵，又使人物形象活灵活现，有血有肉有灵魂。

富有典型意义的细节描写，不仅能增强文章的生动性和真实感，而且能使人物形象丰满，性格鲜明突出，情景真切感人。写人则如见其人，写景则如临其境，切实增强作品的艺术感染力。

一、细节描写有助于生动地刻画人物形象

小说三要素中，人物是小说的核心。小说就是通过人物及其活动的叙述、描写来表现主题、开展情节，从而感染读者、影响读者的，细节描写则有助于生动地刻画人物形象。

1、细节描写能表现人物鲜明的性格。细节描写是刻画人物性格的重要方法，有的细节虽然只有几笔，但对刻画人物性格起着非常重要的作用。鲁迅的《孔乙己》在刻画孔乙己的形象时写道：

孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯下腰去说道：“不多了，我已经不多了。”直起身又看着豆，自己摇摇头说：“不多不多！多乎哉？不多也。”于是这群孩子在笑声里走散了。

这一段细节，寥寥几笔，把孔乙己这个人物的性格刻画得很深刻。“不多不多！多乎哉？不多也。”一个穷困落魄却又虚荣心十足的科举制度的牺牲品形象跃然于纸上。

2、细节描写能烘托人物的心情及心理活动。事实上，人物的心情也可以通过细小的动作、神态流露出来。因此，细节描写也是烘托人物心情的重要手段。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：

“法兰西万岁！”

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”

（都德《最后一课》）

这段文字里，韩麦尔先生写粉笔字的细节描写，我们不难体会：其中倾注了他爱祖国、恨敌人的全部感情。而下文神态方面的细节，我们很容易想到：面对国土沦丧的现实，韩麦尔又陷入了痛苦之中。到这里，韩麦尔先生的形象更加鲜明，在读者心目中也更加高大。

细节描写通过人物说话的语气、神态，动作等，揭示人物内心细微的感情变化，抒写人物内心的深情。孙犁的《荷花淀》写水生的女人月夜在院中编织苇席，水生回来对她说：“明天我到大部队上去了。”此时，“女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下”。

“手指震动了一下”，这一普普通通的细节动作，却表现出她心灵的震动。虽然她不是那种扯后腿的女人，但听到丈夫要到大部队去打仗，内心感情的激荡也是难免的。这一小小的、几乎不被人察觉的细节，却反映了她内心感情的变化。她对丈夫的挚爱、依恋、担心、忧怨……种种复杂的感情，尽在这一“震动”的不言中。

二、细节描写有助于推动故事情节的发展

细节是构成情节的有机组成部分，所以在小说中，一些细节往往起着推动情节发展的作用。也就是说，某些细节看起来可有可无，可是缺少了它们，后面的情节无法关联。

父亲忽然看见两位先生在请两位打扮很漂亮的太太吃牡蛎。一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎，递给两位先生，再由他们递给两位太太。她们的吃法很文雅，用一方小巧的手帕托着牡蛎，头稍向前伸，免得弄脏长袍；然后嘴很快地微微一动，就把汁水吸进去，牡蛎壳扔到海里。

毫无疑义，父亲是被这种高贵的吃法打动了，走到我母亲和两个姐姐身边问：“你们要不要我请你们吃牡蛎？”

（莫泊桑《我的叔叔于勒》）

这里，写的是菲利普附庸风雅，请母女们吃牡蛎。如果没有这一细节，就没有菲利普一家同于勒的相遇，菲利普夫妇后面的表演就失去了舞台，也就无法表现他们自私、虚伪、冷酷、唯利是图的性格，更无从表现小说所表现的人与人之间是纯粹的金钱关系这一主题。因此，这一细节看似微不足道，其实必不可少。

契诃夫《变色龙》中“军大衣”是沙皇警犬的特殊标志，是奥楚蔑洛夫身份的象征，是他装腔作势、用以吓人的工具。文中四次提到“军大衣”，而“脱”大衣的动作表现的不是天气热，而是“判”错了狗，急得浑身冒汗的胆怯心理。“穿”大衣的动作表现的不是天气冷，而是遮掩刚才辱骂将军的心冷胆寒的心理。一“脱”一“穿”的细节，不仅勾勒出这个狐假虎威、欺下媚上的沙皇走狗的丑态，而且推动了情节的发展。

三、细节描写能描绘作品的典型环境

人物离不开活动的环境。所以，人物的一举一动往往带有特定的生活气息，反映出人物所处的典型环境。

瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。

（鲁迅《故乡》）

这一细节勾画了老屋的破败、冷寂的景象，既暗示了家庭的衰落，又烘托出“我”和母亲凄凉的心情，从另一个侧面反映了辛亥革命后十年间农村的巨大变化，为下文人物的活动提供了典型的环境。

细节描写通过对作品典型环境的描绘，起到渲染气氛的效果。不同的小说感情基调各有不同，在小说作品中，作家通过环境的细节描写使故事氛围更加浓厚，真实感大大增强。鲁迅小说《故乡》开篇这样写道：

时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又隐晦了……苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

这段描写让读者感受到一股悲凉，小说的情感基调确定下来。

四、细节描写能深化文章的主题

文学作品中人称的变化这一细节也能深化主题，如鲁迅的《故乡》中有这样一个细节，那就是鲁迅回到家见到闰土那一瞬间，闰土“态度终于恭敬起来，分明地叫道：‘老爷!……’”这么一个细节使作品大放异彩，主题也因此更为深刻。

另外，人物的衣饰也能折射时代的背景。《孔乙己》中对孔乙己衣饰的描写：

穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。

这段描写，抓住了“长衫”这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫却“又脏又破”，一个穷困潦倒的迂腐的封建社会知识分子形象就这样活现在我们眼前，也由此可见封建科举对知识分子的愚弄和迫害。由孔乙己的破长衫而认识到封建科举制对读书人的毒害，真可谓一沙一世界，一花一天堂。

古人早已深悟细节生情的道理。归有光《项脊轩志》中，怀念早逝母亲的细节描写：

娘以指扣门扉曰：“儿寒乎？欲食乎？”

这极普通的动作描写，这极平常的生活话语，却如林纾所言：“震川之述老妪语，至琐细，至无关紧要，然自少失母之儿读之，匪不流涕矣。”

巴尔扎克说：“当一切的结局都已准备就绪，一切情节都已经过加工，这时，再前进一步，唯有细节组成作品的价值。”“没有细节就没有艺术。”文学作品中如果没有细节，就等于人没有了血肉，失去了光彩一般。没有细节的文学作品就不能称之为艺术，就谈不上去品味去欣赏。细节描写可以让一花一木呈现出光彩；细节描写可以让肤浅走向深刻，让枯燥走向生动。

怎样打造精彩生动的细节

何谓细节描写？细节描写是写人、叙事、写景时选用的富有特色的细枝末节，是刻画人物性格、揭示内心世界、表现细微感情的重要方法。在刻画人物时，对语言、动作、心理、肖像等进行艺术加工，从细部进行艺术放大，可以使他们的音容笑貌、言谈举止、心理世界更为逼真，使他们的形象更加贴近生活，更显得血肉丰满，光彩照人。

细节的魔力令人叹服，在指导学生写记叙文时，应该教给他们使用细节描写的方法写人叙事，让文章有更多吸引读者眼球的亮点。巴尔扎克说：“当一切结局都已准备就绪，一切情节都已经过加工，这时，再前进一步，唯有细节组成作品的价值。”

细节的魔力令人叹服，正所谓“虽是微末技艺，却是顶上功夫”。那么，应该怎样打造精彩生动的细节，让作文由肤浅走向深刻，由枯燥变得生动呢？

一、观察生活，在“真”和“细”上下功夫

真实是细节的生命，细节真实地再现生活，文章才能生动逼真。同时，又要在“细”上下功夫，对人和事要融入真情实感，要系统地感知各个方面，变换观察点，多层次观察。

例如：我看见妈妈下班回来，说着：“好累啊，还要做饭。”刚刚喊累，躺在沙发上的爸爸马上鲤鱼打挺般跳起来，说：“我去做。”妈妈面带笑容随爸爸进了厨房。一会儿便听到妈妈温柔的呵斥：“你出去，你出去，在这里帮倒忙。”（福建考生《这也是一种幸福》）

这样的细节，在生活中随处可见，小作者用热爱生活的心做镜头，如实地拍摄下来，没有任何赘笔饰语，完全是生活细节的直拍，却把爸爸和妈妈看似平淡的爱情写得真挚感人，突出了“世上最浪漫的事，是和你一起慢慢变老”的主题。这样的细节描写，怎能不感动阅卷老师，评分时把这样的文章奉为上品！

二、准确用词，力求字句传神

下面是一位老师引导学生打造细节时，让学生对淑女的某一活动进行细节描写，然后进行修改：

原文：她端起碗，挑了几片菜叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开嘴巴，又迅速合上，极小幅度地嚼着食物。

改稿：她小心翼翼地端起碗，挑了几片菜叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小嘴，又赶紧合上，轻轻地嚼着食物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角。

显而易见，修改后的细节更富有表现力，使动作更加细腻，更能体现淑女的轻盈文静，温文内敛。在塑造人物叙事时，选择传神的词语，使语句切合人物身份，真实反映事态原貌，再现人物性格和内心世界。这位老师的做法很值得效仿，平时多进行类似训练，一定能把学生培养成打造细节的高手。

三、运用修辞，让细节更富有美感

在描写细节时，要适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，增强语言的生动性，变抽象为具体，化无形为有形，使细节更富有美感。

例如：进门后，看见爸妈正在屋里叹气，那愁苦的脸像树皮一样干枯。（全国卷考生《能哭是福》）

“那愁苦的脸像树皮一样干枯”用比喻写活了人物，反映出人物苦难的生活；推动了情节，让读者寻求愁苦的根源。

例如：说完她就笑了，笑得似乎那份甜蜜从心里一直溢了出来，幸福流了满地。（福建考生《这也是一种幸福》）

修辞的运用，让笑容变得很美，美得让人震慑，让读者陶醉其中。由此可见，在细节里融入恰当的修辞，可以让语言熠熠生辉，成为文章的亮点，照亮阅卷老师的眼睛。

来源：华宴读写；图片：来自网络

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