高三英语60分的词汇水平,一般是单词量2500左右,词组短语掌握量几乎为零。高考125分的水平,单词量3500左右,词组短语掌握量约4500。当你了解这个信息之后,聪明的考生已经大概知道学习方向是什么了。
提分的第1步就是要解决3500词的问题,高考对于3500词的掌握要求其实不高,你能够做到看到单词就知道中文意思的熟练度,通常你就能够考到80~110分。
我们把背单词这个步骤的提分目标定在90分,因为60分水平的同学,单词掌握量已经有2500,实际上只需要把剩余的1000多个不会的单词掌握好就行了。
这里注意背单词成败的关键是效率,大多数背单词失败的同学败在“背后忘前”。这是因为人的记忆是有周期的,大概60天,如果你背单词的周期很长,超过60天,后面的单词还没背完,前面的单词已经忘了。
所以,建议每天背100个单词,用一个月时间背完3500词,然后每天复习200个单词,再复习两遍。用这样的策略,在60天的记忆周期内,我们可以做到每个单词都背一遍,复习两遍,可以有效克服遗忘。
如果你背100个单词的时间超过1小时,建议学习一下廖唯伟发明的睡眠记忆法,在廖唯伟的官网可以无偿自学,掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”,配合《睡眠记忆法配套词表》,大多数60分段的同学可以把背单词的速度提高到,一小时之内背100个单词。这个词表也是不要钱的,也在廖唯伟的官网上面,直接下好打印。
高三60分起步,用睡眠记忆法背单词,提分的中位数一般是在95左右,背完单词我们可以自己用高考模拟卷测试一下,分数差不多达到这个水平,就可以进行下一步提分了。
这时我们就主要要解决词组短语的问题。背完单词以后做卷子,我们会感觉单词都会,简单句我们也看得懂,长句看不明白。这时影响我们理解的主要因素就是词组短语。
词组短语是由单词组合构成的,意思和单词字面的意思不同,我们必须系统性的记忆过,才能在句子中把它们认出来,并且还要知道意思,才能够理解长难句。
词组短语可以背《高中英语1.5万考点》,对高考中出现的词组短语和固定用法,能够覆盖98%左右,每年都发布命中率分析报告,详细到每一个词组短语具体出现的页码和序号,都有详细标注。
背的时候整本72页每页都要背,用睡眠记忆法每天背一页,然后每天复习两页,循环复习。95分起步的同学,大部分人极限就是掌握30%左右,最终就是大概能够掌握4500个,分数差不多能够提分到125分。
最后,讲一下大家比较担心的作文问题,根据我们对高考优秀作文的定量分析,每篇高考范文,每100词会出现5~8个词组短语,作为高级表达。
那么我们就要尽量把一些常见的词组短语应用进去,建议采用《高中英语1.5万考点》高频部分的短语,确保改卷老师一眼就能看到,并且能看懂。
同时,还要注意卷面,建议每天都要花十几二十分钟写一篇衡水体字帖,字帖的内容最好就是高考的范文或者续写的文章,这样一边练字,还能一边接触优秀语句。你一边写一边观察那些高手是如何把词组短语“插花”到文章中去的,写多了你自己也能玩出花样了。
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