怎样调整初三孩子的厌学心理问题？

行将面临中考，初中生的学习压力很大。 往往因为学习压力大，初三年级学生有厌学的心理。厌学并不可怕，最可怕的是彻底抛弃，只要家长能给予恰当的引导，使他们发生一定的活跃情绪，这种厌学的状态很快就会被调整。

初三孩子厌学怎样办心理问题？

1、少一些消极点评，多活跃点评

对初三孩子少一些消极点评，多活跃点评。引发初三孩子的学习爱好是改动其厌学的一剂良药。初三孩子的功课再怎样差，总有某些功课程度稍好一些，也可能在一门功课的某些方面做得不错，还有就是在某个时间段表现尚佳，家长要适时地进行鼓励。

2、注重学习方法的培育

在孩子学习和生长的过程中，会晤临着很多挑战，每人挑战成功一次，他们的自信心和才干都会成倍地添加，会让他们在下一个阶段有更强的动力。

但是，如果要想让孩子的竞争力更强，每一次都能打胜仗，一定要在进入到初中阶段后，培育他们的学习方法，提高效率，才干更好的攻无不克的状态，防止厌学情绪的呈现。

3、爸爸妈妈对子女的期望值要合理

现在大部分家庭都是独生子女，对子女期望过高是一个普遍现象。脱离子女实践、超越子女水平的家长期望，使孩子在超负荷的状态下发生对学习的厌倦心思。作为家长应该面对现实，合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的生长。

孩子有厌学问题的原因：

1、没有学习爱好

在生长发育过程中，孩子的每一项技术都是通过探索学习而取得的，但因为爸爸妈妈的种种做法，影响并阻碍了孩子学习的本能。最终孩子就会失去学习的爱好，没爱好就会不仔细学，不学导致成果差，成果不好更没爱好，然后构成恶性循环。

2、学习动机缺失

学习动机缺失是导致厌学的重要原因。有的孩子无学习动机，学习处于被动状态，通过教师逼、家长压来完结学习使命。有的则是负动机，对学习有认知，但其观点是消极的，甚至是过错的，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。

3、不良家庭的影响

家庭是孩子生活摇篮，爸爸妈妈是孩子的第一位教师，孩子的信仰，观念，生活习惯等无时无刻不在受着爸爸妈妈的耳濡目染。有些爸爸妈妈忙于工刁难孩子关心不行，有的对孩子要求过高，提出许多无法到达的要求，有的爸爸妈妈离婚使孩子失去温馨的生长环境。这些不良的家庭环境常常给孩子形成严重的家庭气氛，加剧孩子的心理担负，使其发生程度不同的厌学情绪。