安徽
连日来，定远县教体局派出由5名专职教研员组成的专家指导组，先后深入定远县炉桥中学、定远县能仁学校、定远县藕塘小学和定远县永康中心幼儿园等10个结对联系点，通过专题讲座、业务培训、观课议课和课题指导等校本教研方式，全面启动乡村及薄弱学校教科研帮扶援助活动，为加快学习型研究型教师队伍建设、推动全县优质均衡教育健康发展精准施策，深入调研指导，促进互动共融，努力见行见效，受到广泛好评。
结对启动会上，各受援学校负责人首先汇报了学校目前的基本情况，并对各位领导、专家的莅临指导表示热烈欢迎，同时要求与会教师珍惜来之不易的学习提升机会，全程参与各项活动，切实提升自身专业技能和教育教学水平。指导组专家接着解读了此项活动的调研报告，介绍了活动开展的意义、目标任务和下一步具体工作，并对相关活动开展规程提出了工作要求和殷切期望。
随后，指导组专家领导和相关学科教师走进教室，现场观摩了部分老师的课堂教学公开课，并在评议研讨环节各抒己见，畅所欲言，总结经验，反思得失，提出意见建议。授课教师对各位领导、专家和同事的点评指导表示虚心接受和衷心感谢，并表示在今后的教育教学过程中继续加强学习，着眼核心素养，更新教育观念，优化方式方法，不断提高教学水平，争当新时代“四有”好老师。各场教研活动过程环节紧凑，气氛热烈，大家一致认为，此项活动意义深远，形式活泼，内容深刻，收获满满，对今后自身教育教学工作有很多值得学习借鉴之处。
据介绍，此项活动是定远县教体局构建专职教研员乡村、薄弱学校联系点机制的具体举措，也是深入推进优质均衡教育和“双减”等方面工作的“对标”之策，计划惠及400多名城乡教师。根据预定方案，此项活动为期3年，在此期间，将利用每月视导、学期测评、效果评测等途径，多渠道开展相关活动90多场，力求常态常效，为持续提高全县中小学校教育教学整体质量、办好人民满意教育贡献更大力量。
（蒋华进 李秀娟）
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