苏晓姐姐的发音盒 | “声动作文”作品系列展播——第十六站

“声动作文”作品系列展播·第十六站

今天展播的是

大理经开区育才一小 育才二小

同学们的优秀作品

让我们一起边听边看吧！

《弘扬革命文化 传承红色基因》

育才一小 六年级 81班 饶李涛

指导老师：危云波

如今的我们生活在美丽的城市，吃着美味的大餐，在明亮宽敞的教室上课，在温暖的家庭中快乐成长。而现在一切舒适的环境，都是革命先辈们用生命换来的。

“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 。”这句古诗流传至今，是因为这是流淌在华夏儿女血液中的爱国情怀，每个中国人自古以来都不是软弱可欺的。我泱泱大国自古英雄豪杰辈出，例如西汉的飞将军李广，一生坚守在祖国边疆，与匈奴七十余战，屡立奇功，终让匈奴不敢靠近国土半步。还有在抗美援朝的上甘岭战役中，黄继光在身负重伤的情况下，毅然决然地用胸膛堵住了敌人的枪口。他们都一心想着祖国，在乱世之中拼尽全力，守卫祖国。

当下的我们生活在和平安宁、繁花似锦、无忧无虑的盛世，但也绝不能忘记那些伟大的革命先辈，是他们艰苦卓绝的付出，才有我们如今美好的生活。吃水不忘挖井人，我们要永远铭记历史长河中的点点滴滴。我们虽然不用去打仗、穿草鞋、啃树皮，但也不能忘记为社会作贡献。只有好好学习，天天向上，我们才有可能在各个领域做出成绩。让我们一起弘扬革命文化，传承红色基因，成为祖国未来的接班人。

《第一次骑马》

育才二小 三年级 99班 颜白羽

指导老师： 赵社春

一个周末早上，我刚睁开眼，妈妈就告诉我，要带我去骑马。那天，阳光灿烂，一望无云。我兴冲冲地收拾各种防晒装备，吃完早饭，我们就出发了。

我们开车来到马场，里面的马匹身姿挺 拔，毛发光亮，时而蹬腿，时而甩着长长的尾巴，仿佛在向我招手。我心中充满了期待和紧张，因为我从未接触过这么大的动物。

安全员把我抱上马背时，我特别紧张，但又兴奋。当看到别的小朋友都很勇敢我慢慢地也就不怕了。在马背上，我看到了平日里无法看到的风景，视野开旷，道路两旁绿油油的稻田，微风吹过，像浪花一样。当我们的马队停下来欣赏美景拍照留念时，我的马儿突然趴在了地上，像睡着了，我灵机一动从马背上跳了下来。我被吓到了，还受了点小伤。我一直哭着说：“以后再也不骑马了。”妈妈也跳下马，过来安慰我，陪着我走路。期间大家一边安慰我，一边鼓励我再尝试一下，毕竟回马场的路还很远。于是我又怀着紧张不安的心情，骑上了那匹马，最终安全地回到了马场。

后来我在想，那天我骑的马也许是太累，天气又很热，所以它想趴下休息，并没有要伤害我的想法。

这就是我第一次骑马，惊喜中带着点惊吓。每一次经历，都是一次成长。最好的学习是在路上，我相信会有更多的第一次。

《我眼中的自己》

育才二小 三年级99班 李羿飞

指导老师：赵社春

嗨！大家好！我今年九岁了，是一个三年级的小学生。

嘿嘿！妈妈总说我的头发就像染过一样，又黑又亮。两只眼睛又大又圆，就像两颗蓝宝石一样闪闪发光。鼻子很平，就像一个小小的滑梯。最有意思的是我的两只耳朵，仿佛就像两个小贝壳一样贴在脸庞上，是不是很可爱？

我喜欢游泳、骑自行车、玩游戏，不过我最喜欢的还是读各种各样的书，尤其是喜欢读古诗。记得二年级的寒假，我就把《小学必背古诗75首》都背完了。每背完一首古诗，我都觉得身临其境一般，就好像把我也带到了诗的境界里一样。我真羡慕古代诗人，用短短的两三句话，就能表达出自己的情感，把祖国的大好河山写得如此壮观！上课的时候，老师经常让我给同学们范读，夸我读得有韵味，特别有感情。

我有许多优点，也有许多缺点，以后我会取人之长补己之短，做一个更好的自己。

《猜猜她是谁》

育才二小 三年级 99班 王银溪

指导老师：赵社春

有一个可爱的小姑娘，她长着瓜子形小脸，一头乌黑乌黑的头发。一双大大的眼睛，机灵地转来转去，对周围的一切充满了好奇。两条细细的眉毛，就像春天里刚刚长出的春草嫩芽。尖尖的鼻子微微向上翘着，显得特别可爱。她特别爱笑，她笑起来的时候，那白里透红的小脸上露出两个小酒窝，散发出满满的可爱和活力。

在我的心里，她就是一个运动健儿，她不仅跑步快，跳远还特别厉害。记得在一年级冬季运动会上，她报名参加了立定跳远。比赛时，她从容不迫，只见她深吸一口气，手往后一摆，两腿一弯，双脚用力一蹬，身体向前腾空飞跃，她像箭一样飞出去，足足有两米远。“哇……哇……”同学们惊叫起来，都不由自主地为她鼓掌欢呼。她凭借出色的表现赢得了冠军，我给她竖起了大拇指。在我心里，她就是我的跳远偶像。

她还是一个心灵手巧的女孩，她用超轻黏土捏出各种各样的水果，拼出造型各异的果盘。她还能捏出五颜六色的花朵，捏出看着就想吃的蛋糕。她还喜欢跳舞，会很多高难度的舞蹈动作，比如前空翻、横叉、竖叉。我们俩经常一起参加学校组织的表演活动，我们配合很默契。

她的性格内向却很温柔。她平时不怎么和人聊天，但跟我在一起的时候，她就是一个“小话 痨”，总是说个不停。我们互相分享发生的新鲜事。

怎么样？我说了这么多，聪明的你们能猜出她是谁了吗？她就是我的好朋友——包妍。

《迷人的秋天》

育才二小 三年级100班 董宸希

指导老师：桑阳霞

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢冰天雪地的冬天，而我却喜欢五彩缤纷的秋天。勤劳的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到人间……

秋姑娘走进果园，枝头的苹果涨红了脸，像一个个小娃娃；葡萄架上挂满了紫红的葡萄，像一颗颗晶莹剔透的水晶；红彤彤的柿子高高的挂在树上，远远望去，就像一盏盏红灯笼。

秋姑娘走进田野，田野里变得热闹非凡，她轻轻一吹，各种各祥的庄稼都弯下了腰，仿佛在表示对秋姑娘的感谢。这时，农民伯伯出来收割这些庄稼，大家脸上都洋溢着丰收的喜悦。

秋姑娘又走进树林，一片片黄叶像一只只飞舞的蝴蝶。树林里的花儿都枯萎了，但菊花却在阳光下怒放，有紫红的、雪白的、淡黄的，真是万紫千红。

秋姑娘给大地换上了秋日的盛装，给人们带来了丰收的喜悦，我爱这美丽的秋天！

《蒲公英》

育才二小 三年级100班 彭须墧

指导老师：桑阳霞

我喜欢当一朵蒲公英。

冬天，我在松软的泥土里沉睡了一整个季节。

春天，我在土里感受到了温暖，努力地探出头来，看到了美妙的世界。

夏天，我已经长出了嫩绿的叶子，吐出了一个圆圆的黄色花苞，给它穿上绿色的外衣，我可不想让它着凉。

秋天，我感受到更温暖的阳光，给花苞脱下了外衣，花苞就像眼睛一样看到了更明亮的世界。

秋天快要结束了。我心想，呀，都这个时候了，我又给金黄的小花换上了新装。现在我看起来像一个白色的小球。一阵风吹过，我变成了很多个小降落伞，开始了新的旅程……

《难忘的海洋馆研学之旅》

育才二小 三年级100班 胡国蕴

指导老师：桑阳霞

周五，期待已久的海洋馆研学之旅如期而至。在海洋馆里，在研学老师的带领下，我们边听边看，认识了电鳗、企鹅、海豹、鲨鱼、水母等许多的海洋生物。与海象和小海豚进行了互动，观看了唯美的美人鱼表演，既看到了美轮美奂的海洋世界缩影又增长了见识，让我受益匪浅。

这次研学之旅，给我留下最深刻印象的是海豚小精灵们，它们旋转、跳跃、唱响海豚音，带着饲养员们逐浪、划圈、跳优美舞曲，它们是我们人类的好朋友，是我们与自然和谐共处的缩影。

另一个印象深刻的是美人鱼表演，她们以优美的舞姿向我们展示了美人鱼的深海传说，仿佛下一刻她们就脱离了深海，来到了我们的面前，像小美人鱼和她的王子相遇一样，为工作人员们精湛的游泳技能点赞。

我们看到了电鳗点亮了小灯泡，看到了自带“微笑”的魔鬼鱼，凶猛的鲨鱼，庞大的大海龟……不禁让我对神秘的海洋深处产生了更多的幻想。

我们的海洋广袤而神秘，物产丰富，但是也需要我们大家的守护。绿水青山就是金山银山，我们国家一直在进行蓝天、碧水、净土保卫战。我们云南有“动物王国”和“植物王国”的美称，我作为一名小学生，我希望能从力所能及的小事做起，不乱丢垃圾，践行节约绿色低碳的生活方式，以自己的行动守护青山绿水。

这次的海洋馆研学之旅让我们意犹未尽，回味无穷。我认识了许多海洋生物，提高了海洋环境保护的意识，增强了环境保护的行动自觉，这真是一次充实而难忘的旅程。

小朋友们，你也想在节目当中听到自己的声音吗？快点来投稿吧，投稿邮箱41779902@qq.com,或者微信搜索大理融媒粉丝号dlrm999发送给粉丝号吧！

录制方法非常简单：小朋友可以用手机自带录音装置录制或用专业的录音设备。

发送方式：请将您的小诗、朗诵或者歌曲等音频发送至苏晓姐姐的邮箱。邮件命名为姓名+联系方式+作品名，邮件内附上照片、简短自我介绍以及作品文字内容。

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编辑：高高 璐璐 陈丝华

值周：胡亚玲 张辉

主编：李胜

五经普知识问答小贴士

问：普查采集的企业数据如何采集、使用？

答：第五次全国经济普查数据，联网直报企业直接再联网直报平台上填报普查表；非联网直报企业和个体经营户由大理市各级普查机构组织普查员使用手持电子终端入户调查或由普查对象以自主填报的方式报送普查表。所采集到的各类经营主体的基本情况、人员工资、财务状况的数据，根据《中华人民共和国统计法》《中华人民共和国统计法实施条例》和《全国经济普查条例》的规定，严格限定用于普查目的，不作为任何单位对经济普查对象实施奖惩的依据。各级普查机构、普查“两员”对所登记录入的数据负有保密责任，严格履行保密义务。