北京
近年来，广州市奥威亚电子科技有限公司（以下简称：奥威亚）基于全栈自研AI能力和音视频摄录技术优势，深刻把握教育行业发展规律和内在需求，推出了一系列富有创新性和实用性的新技术新产品新方案，助力教育高质量发展。
高校的数字化转型过程，就是将数字技术与教育教学、管理深度融合的过程。在设计上，数字技术的应用应贯穿学校教育教学、管理决策等各个环节，推动教学模式朝着个性化、智能化、自适应的方向转变。在山东大学，人性化设计的教室桌椅、高科技智能化的教学设备、现代感十足的设计风格，让山东大学中心校区的信息楼成为了众人羡慕的“网红楼”。信息楼一改传统的教室布局，采用独立转椅、自由拼合的桌子，让师生们可随时随地进行“思维碰撞”。楼内设有录播教室、互动教室、研讨型教室、微课互动室以及可视化控制中心等教学空间，通过改造教室的生态环境、组织结构和运行方式，潜移默化地影响学生的学习心态，推动老师思考和践行新的授课方式。为满足个性化教学、学习、研讨与资源建设等需求，山东大学启动了“智慧山大”建设，在一校三地八校区的物理空间格局上，打造了系统性的智能交互学习空间，构建起“1+N”网络交互课堂，探索出一条适合山东大学异地多校区资源共享的特色之路。
山东大学开展信息化教学
10月12日至14日，第60届中国高等教育博览会将在山东青岛举行，届时奥威亚将展示智慧教室、智慧实训空间、督导巡课空间、AI板书增强、4K录播等新产品新方案，探讨教育数字化转型新路径、新思路，努力谱写教育高质量发展新篇章。
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