中小学心理健康教育存在什么问题?师生家长有何期盼建议?怎样才能使校方和教师重视心理健康教育课,怎样推进中小学心理健康教育课程建设,怎样做好中小学生心理健康管理工作?2023年秋季新学期,云霄县教育局联合彩虹团队,开展心理健康教育专题调研,给新学期心理健康教育“把脉会诊”“开好良方”,明确“时间表”“路线图”和“任务书”。
为认真贯彻落实教育部等17部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》,进一步完善云霄县中小学生心理健康教育服务体系,强化家校社协同育人,最大限度减少学生因心理健康问题导致的极端事件发生,云霄县教育局将青少年心理健康教育纳入教育教学全过程统筹谋划,持续构筑青少年心理健康教育“生态圈”。通过多方联动,多点合力,深耕心理健康教育,努力探索加强青少年心理健康教育的有效途径。
织牢全域覆盖一张网。成立云霄县未成年人心理健康辅导中心,构建县校一体心理服务体系,畅通共享通道。组织“阳光心理校园行”活动,做到云霄县中小学全覆盖;开展“大培训”,全面开展心理健康教育骨干教师、中小学班主任心理健康教育能力培训,努力让每一位班主任都成为学生和家长的“贴心人”,学生成长道路上的“领航员”,学生心理健康的“疏导师”;落实“进课表”,所有中小学全面落实心理健康教育“进课表”,每两周至少开设 1课时;进行“大筛查”,对学生心理健康进行“大筛查”,实行量化评估,建立档案,对有心理问题苗头的学生开展“一对一”帮扶,重点加强家校沟通;建好“咨询点”,发挥未成年人心理辅导站、中小学心理咨询室、彩虹驻校社工站的作用,广泛组织学生喜闻乐见的心理健康教育活动,全面开展家庭教育指导,发挥家长在青少年健康成长道路上的关键作用。
团结全员育人一条心。强化专业心理团队建设,定期开展个案研讨、课程研究、心理调研和心理科研四类集中研训。注重心理健康教师专业培训,通过“请进来”“走出去”相结合的方式,多渠道加大专兼职心理健康教师培训力度,引导专兼职心理健康教师积极通过考证、进修等方式,不断提升自身业务水平。构建家庭、学校、社会协同育人机制,充分利用家长会、家访、家长学校、社区家长课堂等途径,帮助家长了解孩子所处年龄段的心理特点和规律,解答教育中遇到的问题。努力办好家长学校,有效促进家长学校制度化、规范化、经常化。提高家长预防、识别心理行为问题的能力,有效化解因家长焦虑带来的压力。
下好全程服务一盘棋。根据幼小初高学生心理成长规律,开设“一校一策”心理课程,普及心理健康知识,缓解学生心理压力。常态化开展“珍爱生命、健康成长”校园排查,探索建立“一生一案”的心理健康档案,做到“不漏一校、不丢一生、不缺一档”,实施闭环式心理评估与辅导干预。加强重点对象排查,特别关注经济困难家庭、单亲和离异家庭的学生、留守儿童、进城务工人员随迁子女,以及患心理疾病、有特异体质、情绪波动明显等状况的学生,做细做实日常预警防控。开设云霄县中小学校园内心理咨询热线,积极开展线上线下多种形式咨询辅导服务,并依托未成年人心理健康辅导中心通过面询、心理热线、QQ、微信等多种形式接受学生、家长和教师的咨询。
青少年心理健康工作是一项具有长期性、复杂性、专业性的系统工程,需要各方面的有效配合和积极协作,落实政府主导、部门协作、学校组织、家长参与、社会支持的工作机制,建立教育宣传、监测识别、咨询诊疗、援助关爱的服务体系,打造青少年心理健康的坚实防护网。
云霄县各级各类学校以“心理咨询室的硬件设施、软件配备及心理教育的方式方法”为落脚点,以“加快建设学校心理咨询室、加强专兼职心理健康教师的配备、加大家校协同共育力度、加紧开展心理健康隐患排查、加速提升心理问题干预处置能力”五个方面为手段,以心理健康测评数据为依据,建立完善“学校、年级、班级、宿舍”四级预警网络,实现常态化、全覆盖、立体式监测排查,对可能出现的心理问题学生做到随时发现、随时报告。
各校精心组织形式多元多样、内容丰富多彩的心理健康教育专题活动,着力普及心理健康教育知识。召开主题班会、班级心理委员培训会;开展国旗下的讲话、专题讲座、知识竞答;开设宣传栏、校园广播站;绘制黑板报、手抄报等,多途径多渠道地向学生宣传普及心理健康知识,疏导心理困惑、缓解心理压力、释放不良情绪,提高自我心理维护意识,形成关爱生命、热爱生活的积极心态。认真贯彻落实“双减”工作部署,在课后服务中提供心理咨询和心理辅导,切实减轻学生繁重的课业负担、减轻学习心理压力。
联合彩虹社工中心、彩虹公益、七彩虹志愿队等单位开展“心心点灯·护航青春”未成年人健康成长项目,以建设“信得过、靠得住、找得到”的青少年综合服务平台“彩虹青春驿站”为目标,为有需求的青少年、学生家长等提供专业的心理咨询、青春健康、危机干预等服务,呵护青少年身心需求,有效化解家庭矛盾,促进社会和谐,全方位呵护青少年学生健康成长。
2023年1月至9月20日,云霄县各校和彩虹团队共开展心理教育活动200多场次,惠及师生群众16000人次;接待师生家长个体咨询167人次,危机干预21人次,共化解危机事件16起,切实保障青少年儿童生命健康,有效护佑学生安全,维护了校园和谐、社会稳定。
(通讯员:张瑞勇)
(来源:漳州市云霄县人民政府网站)
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