所有的光芒源自不懈的努力,所有的惊艳来自不断的学习。为树立良好师德师风,解决教师教学中面临的问题与困难,提高教师的课程、课堂教学能力,促进教师专业发展,提升教师专业素养,我校于8月22日-29日开展开学前培训。本次共有6场培训,全体授课教师积极参与,学习充电,蓄能启航。
01
专家引领明方向,且思且研促提升。杨金栓教授为全体老师开展了关于《体现类型教育特色的职业学校课堂教学策略》的讲座。她向教师们介绍了基本类型教育的职业教育内涵与特征,对适应类型教育特色的中职公共基础课程标准进行解读,并从课堂教学的内涵、不同倾向课堂教学的比较、中职数学课程实施以及课堂教学转型策略等方面进行深入解读。使老师们对于职业学校课堂教学策略有了更新、更深入的理解。
02
严谨治学,规范教学。我校孙丽柯老师为我校授课教师讲解了日常教学规范,她从《教师课堂教学行为规范》入手,对教师课堂的教学行为进行详细剖析;对教学检查进行讲解,提醒教师们教学材料准备的重点内容,还对 《 教学事故认定和处理办法 》 进行了解读。有针对性地解决了教师们日常教学可能会遇到的问题。
03
唐伟玲老师以《基于新课标背景下的专题教学模式》为题,结合语文学科生动、丰富的案例,分析了教学模式中教材架构,以及专题教学的相关内容,展示和分享了自己的思考与建议。希望老师们能关注课堂,关注专题教学模式,关注学生能力发展与核心素养的培养。
袁孟润老师为大家带来了题为《微课设计及网络资源获取方法》的精彩讲座,分享了一些微课设计、数字资源的获取方法。通过这次学习,老师们对微课设计有了更深刻的认识,也对以后高质量的教学设计有了明确的方向。
04
交流学习促提升,助力学校转型发展。王敏处长向大家分享了以学生学习为中心,高效、精细、专业的管理,以提高学生学习成绩为终极目标,创造一切条件为学生高效学习服务的教学理念,从教学有实效、分层教学有特点、教学教研工作足,管理服务意识强等方面做了具体的阐述并结合学校转型发展思路,提出了教学考核、教研学习、分层教学等教学改革的新思路和新举措。希望在新的学期,全体教学一线老师要紧跟学校发展步伐,统一思想,明确目标,站好教学岗,做好教书人,守好教育心,助力学校转型发展。
齐心协力谋发展,分秒必争提质量。李翠主任围绕转化思想观念,提升质量意识展开讲座,她提出,结合职教高考新要求,做好教学计划调整,并对标4+1教学模式,做好课堂教学改革,还提出落实三备两研,做好教研活动组织,她用言简意赅的快、静、齐结束本次讲座。最后,她表示,学校转型发展需要全体城轨人齐心协力,而教学质量的提升需要在座的每一位老师为城轨的教育事业贡献一份力。
教而不研则浅,研而不教则止。
老师们以此次培训为契机,
在新学年的教育教学中,
坚守初心,不负韶华,
把学到的教育理念运用到教学工作中,
怀揣着对教育矢志不渝的信念,
为城轨教育事业做出应有的贡献。
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