深耕“一体化”,走向“一体”
盛夏忽已暮,浅秋正渐浓。临近开学,为进一步明确学校发展目标,凝聚竹中人的思想共识,进一步深入做好两校区的融合,实现从“一体化”策略到“一体”状态的改变,确保新学期各项工作平稳有序进行,江苏省南京市竹山中学两校区开学前先后召开了四次专题会议。
一、两校区全体行政会
2023年8月28日上午8:30竹山中学在湖东路校区召开新学期两校区全体行政会,历时三个小时,会议由孙振坤校长主持并主讲。
孙校从行政团队建设与发展、扁平化管理、年级部四维分工到五维分工的变化、年级部两梯队的发展展开,对两校区融合的传达,行政管理的“求同存异”做了细致解读和规划,宣布了本学期两校区分管校长与年级部具体分工安排。并对暑期工作进行了回顾和总结,对规范管理、新学期五大处室的工作重点以及开学前准备工作做了具体说明和布置,为新学期学校发展奠定了坚实的思想基础,指明了工作思路和方向。
竹山中学两校区各处室行政人员在湖东路校区就新学期孙校及校长室的工作思路与部署,分组讨论部门本学期的具体工作思路。针对开学前后的主要工作做了细致梳理,并从实际出发,为更深入地做好两校区的融合,部门行政共同探讨工作中存在的相关问题,深入思考,剖析问题,积极精准施策,讨论热烈,氛围好。
两校区处室进行交流讨论,张忠副校长主持。五处室主任就处室内近期事务及本学期工作规划进行了简要的说明;各分管校长也就新学期的工作进行了展望与智慧分享。此次行政工作会议的召开,统一了思想,凝聚了共识,为新学期各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。
二、两校区级部管理会
8月29日上午9:00在竹山中学竹山路校区三楼党员活动室召开新学期两校区年级部管理人员会议,历时三个小时,会议由孙振坤校长主持并主讲。参会的有两校区分管教学副校长、分管德育副校长、级部分管领导、级部主任和级部副主任。
孙校对级部管理人员进行了《形象与力量》讲座指导,首先介绍年级部人员五维分工体系,从“格局与格调”“务实与创新”“归责与收口”做出细致的解读说明,强调扁平化管理的理念,求同存异的追求。接着围绕班级文化内涵与班级管理支架进行规范要求,对班级管理基本架构体系和年级部基本安排及共识展开具体说明和布置,为新学期两校区三校区年级部的发展做出全局规划,高屋建瓴。
竹山中学两校区三级部管理人员在竹山路校区就新学期孙校长及各处室的工作思路与要求,分组交流讨论本学期的具体工作安排和策略,共同探讨工作中的重难点方面,结合工作实际制定统一方案,过程中氛围热烈,思考深刻,有效推动了两校区三级部的一体化步伐。
三、两校区全体教职工会
8月31日上午8:30竹山中学召开两校区新学期全体教职工大会。会议历时两个半小时,王蜜副校长主持,刘晨副校长、殷德建副校长依次做开学分管工作的发言,孙振坤校长做开学专题发言。
首先,孙校长对新加入竹中的师生表示诚挚地欢迎。接着,从三方面讲述了:回望走过的路;铺展竹中底色;展望美好梦想。孙校长肯定了两校区上学期取得的优异成绩,阐述了湖东路校区的良好发展态势,两校区教师的发展、校际交流、校园建设等。孙校诠释了竹中的校训、学风、教风;提出从文化的表达、课程的开发、社团的开展、体系的构建来铺展竹中底色;倡导从一体化到一体的转变,教学到教育的转变,列举了大量生动案件,鼓励教师“做回孩子”,备课不仅要备知识,更要备学生……最后,他对食堂相关政策进行了解读并对开学前的相关工作做了提醒。孙校的发言情理并济、振奋人心,为新学期指明了工作思路和方向。
竹山中学两校区校歌
作词:孙振坤
编曲:两校区音乐社团
两校区作为一个整体,一个大家庭,开学前完成了“全家福”合影。竹山中学两校区全体行政在湖东路校区完成了拍照合影,全体教职工在竹山路校区中心广场合影,各教研组、总务后勤、班主任、集体照拍摄快速顺利。四百多名教职工的合影井然有序,展现了竹山中学全体教职工良好的精神风貌。
四、两校区班主任培训会
8月31日下午13:00在竹山中学竹山路校区报告厅召开三个年级新学期开学班主任培训,会议由两校区德育处主任王旭智、刘玉蓉主持。参会的有两校区分管德育副校长、德育主任及三个年级班主任。
会议开始,两校区总务处对学校安全教育提出几点建议,对食堂用餐提出要求;两校区心理健康老师就学生心理安全做了一个简短的研判会。接着,德育处主任王旭智对班主任的具体工作做了具体的解读,其中包括班级群管理、学生仪容仪表、十分考核本的使用、卫生打扫、升旗跑操队列等。最后,分管德育副校长徐辉、王瑞对本次会议作出几点强调和补充。本次会议为各位班主任指明了班主任工作思路和方向,奠定了后续工作的基础。
星光不负赶路人,江河眷顾奋楫者。新学期,竹山中学两校区全体教职工定当笃行不怠,相长传承,教风赓续,以良好开端昂首逐梦想;聚势而强,以强师提质举措跨越新高度;乘势而上,夯实高质量发展之势,从“一体化”走向“一体”,两校区全体师生将携手推进学校行稳致远,共同谱写竹中新华章!
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