湖北
“为什么每次都要人催呢？就没有哪次自觉点儿的？”
“学习是你自己的事情，你是给你自己学的，又不是给我学的！”
不得不承认一件事儿，绝大部分的孩子，都很难做到自主学习，能保证课堂四十分钟认真听都不错了，更别说让孩子自己在家主动去学了。
鸡蛋从内打破是成长，从外打破则是食物，孩子的成长同样如此。
一个爱学习、会 自主学习的孩子， 在写作业遇到难题时，大脑启动的是应战机制，他会想各种办法去解决问题；而在学习上消极被动的孩子， 在写作业遇到难题时，大脑首先启动的是应付机制，要么乱写一通，要么直接放弃，并且会告诉你：“ 我就是不行”、“我做不到”。
时间一长， 自主学习和被动学习的孩子之间，差距会越来越大，最终形成天壤之别。
常言道，站在巨人的肩膀上更容易成功。这就是会学习的魔力所在。
最终，会学习，会主动学习的孩子，和那些不会学习，不会主动学习的孩子，二者之间的差距越来越远
孩子越自主越想学，家长就越省心！
英国哲学家培根曾说过，一切知识，不过是记忆。
有的孩子白天学到的知识到了放学还记得，所以写作业容易；有的孩子白天学的知识放学就忘了，写作业自然会难上加难，所以，好的记忆方法对孩子来说非常重要。
反复复习是非常有效的记忆方法，复习并不需要天天去复习，结合海马体的性质，做好相应的适合孩子的复习计划，让复习常规化，而不是临阵磨枪！
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