山西
为了推动落实新课标要求，探索学习新课标理念下的教学新模式，近日，新绛县小学数学名师工作室全体成员参加了“和美课堂”第十九届全国名师学科高质量教学观摩研讨会。
以素养为目标，以知识为载体，会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言描述现实世界，与会名师把新课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，使参会教师受益匪浅。
俞正强老师执教的《认识速度》一课轻松有趣，引人入胜。从什么是速度入手，将教学过程分为三大部分，由浅入深，一步一步将问题深化，认识了速度的两种“模样”。俞老师的课很注重学生思维的真正发生，能很大程度激起学生的探索欲望、质疑精神，真正让学生自己一步步找到答案。
俞老师课后的讲座《认识：从活明白，想明白到学明白》深入浅出，让与会老师受益匪浅。他呼吁，重视让学生从生活经验中思考知识，并学会从不同的角度认识世界。
苏明强老师执教的《除法复习》一课，注重学生分类思想、推理能力及超前意识的培养，让学生不仅复习了知识，加深了理解，而且感悟了思想，积累了经验，提升了学生的数学素养，让学生感受到了千变万化的除法。连孩子们都不禁感叹，“通过苏老师的这节课，我们爱上了除法，爱上了数学。”这就是苏老师的教学魅力，也是课堂的魅力之所在。
苏明强老师的讲座《数与运算本质的一致性》指出利用计数单位来表达一致性，发展学生数感，培养学生的数学眼光，并强调数的认识服务于数的运算，数的运算又依赖于数的认识。
周卫东老师执教的《圆的周长》，借助学生已有的求正多边形周长的经验，引导学生猜测求圆的周长的关键要素，课堂上注重让学生经历观察、操作、测量、计算等过程，感悟“化曲为直”的数学思想，带领学生重走数学家之路，体会数学学习的魅力。
课后，周老师做了《新课标，新理念下数学课堂应有的模样》专题讲座，周老师提出新课标下的数学课堂应有的样态，就是“准、活、深、阔、情”。“准”是更为聚焦学科的本质，“活”是更为突出思维的培养，“深”是更为卷入的学习过程，“阔”是更为开放的学习空间，“情”是更为尊重的学生体验！
贲友林老师执教的《比的认识》一课，让学生搜集生活中关于比的例子，通过大量的生活实例认识比。整节课问题循序渐进，知识由浅及深，不知不觉间，孩子们在一个个问题的引导下理解了比的本质，感受到比就像一把尺子，能解决生活中的实际问题。
贲老师在讲座《选择能引发学生思考的教学方式》中提出，教师在课堂上要选择能引发学生思考的教学方式，给学生充分的思考时间与空间，及时对学生的思考给予指导，同时还要做好思考的示范和榜样。
每一位名师的课堂，带来的不仅仅是精彩，更多的是思考。每一次学习都是提升的过程。在教育学习之路上，我们将继续一路前行……
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