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2023年3月21日整理
近日，阜南县初中化学老师在阜南县教育局理化生教研员刘冠锋的带领下齐聚阜南二初，开展了阜南县2023年化学学科中考复习策略研讨活动。
会议由刘冠锋作开场主持，他表示，既然是研讨会，各位同仁就要来有所获，听有所思，畅所欲言，分享交流，力争把我们的所想、所感与所思消化吸收，内化提升用于今年的化学中考复习之中，力争使九年级学生在今年的中考中发挥出色，取得优异成绩。
研讨活动共分为两个环节，首先是阜南二初李丽芳老师一堂展示课——中考酸碱盐复习系列氢氧化钠变质的探究。李老师巧妙地抓住酸碱盐三类物质的相互转化引导学生进行知识构建，以真实情景引入课堂。
整节课以问题线带动探究线，使学生收获了扎实的知识，提升了学生的化学探究能力，逐步践行了核心素养的培养要求。
展示课完成之后，刘冠锋又引领各校的教师代表对本节课进行评议。
大家畅所欲言，既对本节课提出一些中肯的改进意见，也对本节课的构思设计以及探究活动的推进等予以褒奖。
活动的第二环节是合肥市初中化学骨干教师培训基地领衔名师，庐阳区化学兼职教研员——吴从容老师的专题讲座。
吴老师先和我们一起深入分析了近几年的中考试题的特点，接着分析了2023年中考命题的趋势，最后对老师们的复习策略提出建议。
吴老师谈到，学生容易出错的地方也是我们老师要思索的地方，而中考题目看似熟悉，实则年年在变。在平时的教学中我们只有注重宏观、微观与符号的三重表征的传授，学生对微观含义的描述与符号表征的能力才能有所提升；引导学生真正动手实验，培养学生读图与识图的能力，学生遇到实验探究才能敢于思考，善于思考。而我们作为一线老师更应该合理规划，科学统筹，只有夯实基础，才能更好地发展学生综合能力。
最后，阜南县教育局理化生教研员刘冠锋对这次活动进行总结，他推心置腹地说：孤军备战抵不上团队合作，只有发挥集体的力量，我们的化学教育之路才能走得更加坚实。接着他又对老师提出一些建议：希望老师以教研组为单位，积极参加教研活动，不断提高自身的业务教学能力，更好地帮助学生进行复习，构建完整的知识体系。
图：张静福
文：马朝忠
审核：杜萍
终审：王明明
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#阜南鲍安常#
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