河北
复旦大学中文系骆玉明教授在大学语文课上讲解《春江花月夜》。
他讲到“不知江月待何人”，江上的月亮在等待谁呢？每一个人都是被这个世界所等待的人，每一个生命都是无比珍贵的，你可以这样想，我们正是月亮所等待的人。
年轻的时候对语文课上的一些诗词懵懂，等到了一定年纪，拥有了一定的阅历，突然有一天，就体会到其中的内涵和意境，原来诗人当年是这样的心情。
在博大精深好的文化海洋里，陶冶情操，你的精神得到洗涤和升华。
如果你正经历着人生的困苦，这些诗词能够给你力量。
“春江潮水连海平，海上明月共潮生。潋滟随波千万里，何处春江无月明。”真的好有意境，好浪漫好温柔。
“此时相望不相闻，愿逐月华流照君。”希望你是被月光照耀的人，我是被月亮等待的人。
因为你我的存在，这个世界才这么美好。
长大之后才发现，语文课本里全是人生!
初读不知书中意，再读已泪流满面。
欲买桂花同载酒，终不似，少年游。
而今识得愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。
桐华《那些回不去的年少时光》里边有一段：他借给我的《诗经》没有白话注释，我读得很费劲，很多地方都读不懂，可他从不肯解释，只告诉我，诗词不需要每个字都理解，只需记住它，某一天、某一个时刻、某个场景下，其意会自现。
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