儿子被同学辱骂、美工刀威胁：该如何教孩子应对隐秘角落里的危险

卫生间里，一个女生领着三四个人高马大的女生冲进卫生间，“哐当”把门一关，抓起正在拖地的另一个女孩头发就施暴、殴打，并剪开她的裤管，对着该女生小腿上一大片黑红色的胎记就拍视频……尖叫声、哭声、谩骂声混成一片。

这是大鹏新导电影《保你平安》中的一幕校园霸凌镜头，男主角魏平安的女儿魏磨砺在爸爸的鼓励下为蒙冤的同学伸张正义，结果遭到欺凌侮辱。

观影到此处，我的心里一揪，忍不住侧身问儿子：“你们学校有发生过类似事情吗？”

儿子回答“没有”，继续沉浸在电影中。

我松了一口气，却依然悬心：儿子已经是个高年级的小学生了，虽然庆幸目前没有在学校遇到类似霸凌事件，但并不能保证未来他升入初中、高中、大学……还依然能够一帆风顺。

校园也是个复杂的小社会，作为家长，该如何教育孩子在父母的视线外，学会自我保护？

【一】如何应对隐秘角落里的危险？

观影结束，在回家的路上，我有意与儿子探讨“被欺凌”的话题。有了电影的话头，在询问下，儿子逐渐敞开心扉。接下去的聊天内容，让我很吃惊。

儿子说：“妈妈，电影中的这种事我们没有遇到过，但学校里有很多暴力事件。”三言两语，我还原了儿子口中的“暴力事件模型”。

比如有些同学，特别爱语言攻击，好端端的，就来挑衅。一来一回，但凡有一方按捺不住，最后就会升级成为“拳头事件”。可即便如此，类似的挑衅事件，还会时不时上演。

“妈妈，这种同学每次都被人教训，可为什么他总是要挑衅别人？”儿子问。

我一时不知道该如何回答，儿子又描述了另一种情况。

比如有一次，他和班里几个同学在沙堆上玩，忽然来了一个高年级的，勒令他们下来，让出玩的地盘。一众孩子不服，言语上也不甘示弱，结果高年级的同学从书包里掏出了美工刀……

听到这里，我脊背发凉。所幸仗着人多势众，高年级的学生没有进一步行动，一场危险悄悄逼近，也悄悄褪去。

儿子不服气：“不是应该讲究先来后到吗？他凭什么霸占我们玩的地盘？”

面对儿子的委屈、不服和质疑，我哑口。这些潜藏在孩子身边的危险，因为没有升级为伤害事件，老师不知道，家长也不知晓。

孩子们凭着本能反抗应对，所幸一切安然无恙，可能谁保证未来擦枪不走火？但凡一个不小心，隐患成伤害，无论是对于欺负和被欺负的孩子家庭而言，都是两败俱伤。

该不该劝孩子退一步？

【二】孩子受欺负，该教他打回去吗？

此情此前，突然让我想起另一个话题：孩子被欺负，该不该教他打回去？

之前看到过一个视频，或许最能表达无数家长的心情。两个小男孩不知为何发生了肢体冲突，有个孩子打不过，于是哭着找爸爸。男人气得不打一处来，怒吼着让儿子冲上去继续打，并威胁：“如果你不打他，我就打你！”

小男孩崩溃大哭，可当他再次硬着头皮再上前，却遭到对方更多的拳打脚踢。自始至终，这个小男孩都没有伸出还击之手。

怕孩子被欺负，不愿意孩子吃亏，视频中父亲的愤怒情绪可以感同身受，但视频中孩子惊恐无助谁来兜底？

在教育孩子的过程中，很多家长秉承“不主动欺负他人，但若被欺负，坚决打回去”的观念，一旦看到孩子受欺负，第一反应不是安慰，而是勒令孩子还手。

护犊之心，人皆有之，家长有这样的想法，无可厚非，但很多家长可能忽略了另一个事实：一个有能力打回去的孩子，是不会被欺负的，孩子受欺负时若敢还手，大多也就没人敢欺负他了。

可面对受欺负的孩子，家长教孩子打回去，以为孩子有家长的撑腰就会胆大。但其实对于孩子来说，丝毫没有效果，好比《游戏力》作者说的那样：

对于那些受了欺负的孩子，如果情绪还没有调整好，即使是在家长的要求下打了回去，他们也不会因此对自己有更多的信心。

【三】孩子为什么对家长守口如瓶？

很多时候，我们会发现另一个事实：

孩子受欺负，家长常常后觉后知。要么从别人口中得知事实，要么等孩子挂了彩、受了伤，再三追问才明白原委，事实上很有可能，自己家的孩子已经不止一次被欺负。

孩子受了欺负，为什么对家长却守口如瓶？这个问题，我在观影后散步回家路上也问过儿子。

譬如，那个时不时会对他进行语言攻击的同学。儿子说，这个同学一直以来“嘴欠”，被很多同学“教育”过，但死性不改。他认为“出拳”解决问题是常态，因为大家都是这么做的。

至于高年级同学拿美工刀威胁这件事，儿子对此却有自己的思量。

一来是因为事态并没有发展，还犯不着告诉老师，告诉家长；二来他更不想把事情闹大。为此，儿子跟我举了一件发生在幼儿园的事。

有一天放学路上，儿子告诉奶奶，他的玩具被同学抢了，还被推倒在地。一听这话，奶奶气愤极了，让儿子指认出欺负他的同学后，气冲冲赶到对方家长面前，大声的控诉。

对方也是奶奶，一听也不乐意了，两人立马吵了起来，最后还是幼儿园的老师出面调解，彼此才气呼呼各自回了家。

可问题解决了吗？根本没有。

儿子回忆说，他最讨厌从此之后，奶奶时不时“激”他：“这么大个孩子，居然被小个子欺负，真没用！”他也不喜欢奶奶时不时盘问：“有同学欺负你吗？奶奶帮你出头！”

并且，双方大人吵完之后，孩子之间的打打闹闹依然没有停歇，欺负的依然在欺负，受欺的依然受欺。

所以，很多时候，孩子学会了闭口不谈。

【四】打回去，是最好的解决方式吗？

也许是吃亏多了，随着年级升高，儿子似乎慢慢学会了反抗。偶有看到他一身脏兮兮，问他为什么，他轻描淡写，只说和同学闹了一些小矛盾。

学校里面，特别是男孩之间，打打闹闹是常有的事。在没有听到进一步的消息后，我没有追问，只是告诉儿子：靠拳头征服，不是最好的方式，如果有肢体接触，要懂得分寸。

如今想来，在默许之下，儿子或在反抗中尝到了力量感，在解决问题上，他似乎本能学会“硬碰硬”对抗。赢的几率，让他开始崇尚这种解决方式。

按理说，孩子拥有了打回去的勇气，为人父母应该欣慰，因为他拥有了学会自我保护的能力。

然而，随着孩子渐渐长大，我却隐隐不安，不禁问自己：受欺负，是不是该锱铢必较，坚决打回去？

答案是否定的。有些时候，吃小亏，却是在求大福。

因为一个孩子，倘若习惯了受欺负后锱铢必较打回去，如果现在他还能安然无恙，只不过是他还没有遇到更强劲的对手，或是没有底线的恶孩子。

社会如此复杂，谁能保证孩子未来不会遭遇困境？

【五】宽容，是为了避免陷入纷争

我想起了网上看到的另一件事，一个妈妈，在女儿受到欺侮后的做法。

读初二的女儿，与班里一个新转学来的带着一股子戾气的女孩发生口角，女儿被对方用污秽不堪的语言网暴，事态发展到双方叫家长的地步。

妈妈如约来到学校，却不愿意在教室解决问题，而是选择了一个偏僻角落。当班主任叫来戾气女孩后，面对顽固不羁的女孩，这位妈妈说的第一句话却是：“吃晚饭了吗？”

然后用很温柔、很慈祥的笑容夸：“小姑娘长得挺可爱的。”

没有讨伐，没有斥责，戾气女孩低头认错，接下来，让班主任意想不到的是，妈妈的女儿也主动上前道歉，说自己也有不对的地方。

这是一个宽容又有胸怀的妈妈。

班主任感慨，但事后妈妈说的一句话，更让她感触：我的宽容，是为了女儿，不想女儿再卷入这样的纷争当中。

是啊，有时候，比起无休止地陷入纷争纠缠，不如退一步，还自己一个清静。

【六】

事后，儿子有一个问题不解：“妈妈，这个同学为什么打不怕？为什么一直喜欢对人言语攻击？”

我想了想，告诉他：每个人成长于不同的家庭环境，接受不一样的教育，形成不一样的个性。所以，你不必去思考对方为什么会这么做，而是应该考虑该自己如何解决问题。

最后，我与儿子达成了几个约定：

一、努力不理睬对方的挑衅，看一看，多久以后，你不会再受语言攻击困扰。

二、受欺时学会分析，如果对方只是不小心，如果对方并不只针对你一个人，如果对方没有持续欺负你，那么不必太在意。吃小亏也是求大福，把浪费在纷争中的时间用到更多更美好的事情上。

我是诺妈，家有男宝，致力于亲子养育、学习成长！分享知识干货，一起学习成长