干部考核工作要坚持“工作实绩看考核、干部绩效问民意、考核结果重运用”的思路,不断提高干部考核科学化水平,用好考核指挥棒,激活干部“内生动力”。
分类分档考核。根据所在实践锻炼单位情况分类分档进行考核,科学合理界定他们对基层工作贡献大小,区分不同岗位、不同基础条件等制定考核办法。对担任镇(区)班子成员的年轻干部侧重考核所分管工作争先进位情况;强化以德为先、改进作风、促进科学发展的考核导向,科学设置考核指标和评价要点,将定性指标与量化考核相结合,既看发展又看基础,既看显绩又看潜绩,根据不同类型领导班子和领导干部的职责要求,实行分级分类考核。
能力要素考核。建立年轻干部能力要素测评体系,通过面向基层干部群众进行问卷测评,在重点了解基层年轻干部服务群众、改善民生情况的基础上,对年轻干部的统筹领导、谋划决策、组织协调、攻坚克难等能力进行全方位细化测评,全面考核基层干部的能力素质。坚持日常了解与年度考核相结合、定量考核与定性考核相结合,加强干部平时工作纪实,探索建立干部平时考核评价办法,运用好随机调研、督查审计结果,采取民主测评、个别谈话等方式,对领导班子结构、运行情况、优化方向和领导干部履职成效、德才表现等进行全方位、多角度综合分析研判,客观辩证地考核评价。
德行专项考核。突出对年轻干部德的考核,年度考核时同步实施“四德联考”,加大对年轻干部生活圈的考察了解,注重面向基层群众了解情况,真正把基层群众的满意度、认可度作为考核的重要衡量标准。把考核情况和综合评价结果,作为加强领导班子建设、科学评价干部、选拔任用干部以及对干部实施奖惩的重要依据,以考核结果促经验总结、促问题查找、促改进提高,激发干部队伍活力。
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