北京
数字新赋能，活力新定中
为全面实施好贵州省民族地区基础教育质量提升行动计划项目，提升学校项目建设质量，助力学校教育教学质量实现新跃升。2023年02月06日9:00时，贵州省贵定中学召开教师数字化管理与考核研讨培训会。贵定中学全体党政领导参加培训会议，会议由贵定县人民政府正科长级督学、贵定中学执行校长邓燕国主持。
会上，贵定中学教务处主任何兴林从“学校管理瓶颈，数字化管理的落地与推进，《贵定中学教师工作量化评价细则（试行）解读》及数字化管理建议”等四个方面对贵定中学数字化管理做了详细解读，使贵定中学全体党政领导对数字化管理有了更加清晰的认识，对学校管理转型数字化充满信心。
副校长杨光耀、高一级主任庭玉松及高二级主任黄小军，结合教学管理、班主任管理、学生管理如何更好推进数字化进行了深入探讨和交流。指出，教育数字化是促进公平、提高质量、实现贵定中学教育高质量发展的有力抓手，必须牢牢掌握管理数字化的核心要义，坚持育人为本、需求导向和系统推进，要在教育教学观念、教与学方式、教学环境和教育评价方式等方面推进变革与创新。
执行校长邓燕国针对本次教师数字化管理与考核研讨会作出两点要求。
一是全体党政领导在全校做好广泛有效地宣传，务必让全体师生知晓学校管理转型数字化的趋势；
二是拟定教师量化考核相关文件，推进数字化管理与落实。
他强调，作为新时代背景下的教师，我们要借数字化教育的东风，推进教师专业化、信息化的协调发展，促进教学方式与学习方式的根本变革，全面支撑学生学习、教师教学、学校管理，赋能社会和教育改革创新，以数字技术促进教育公平，提高教育质量，推动教育改革，助力学校教育教学质量实现新跃升。
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