孩子不上幼小衔接，进入小学后会面临的问题，家长需要提前了解

孩子在进入小学之前，有不少家长都会犹豫到底让不让孩子上幼小衔接班，家长们之所以会犹豫，主要是因为关于让不让孩子上幼小衔接班的说话不一：

有一些观念倡导孩子不上幼小衔接班，因为觉得孩子即使不上小幼衔接班，进入小学后小学一年级的课程简单，很容易跟上课程进度，加上目前也不倡导孩子上幼小衔接班。

而经历过大宝没上幼小衔接班，进入小学一年级学习吃力的情况后，家有二宝的家庭比较倾向于让孩子上幼小衔接班，因为他们不想孩子进入小学后跟不上课程进度，孩子自信心受打击，家长辅导孩子作业也很吃力。

总结起来，比较明显的对比就是：

支持上的家长：孩子上过幼小衔接，提前学习一年级上学期的知识，进入一年级后孩子能更快地适应，增强孩子学习自信心。

反对的家长：觉得超前教育太坑娃，如果衔接班不规范，会严重影响孩子到一年级学习习惯的养成，后遗症很严重。

01、到底让不让孩子上幼小衔接班？

到底让不让孩子上幼小衔接班呢？其实这和不同城市的教育理念有很大关系，比如北方很多城市，因为很多孩子都上幼小衔接班，所以大部分家长都接受了这种理念，也会在孩子该进入小学的前一年，让孩子上有效衔接班。

与此同时，在北方的一些城市，大部分私立幼儿园除了小班，中班，大班外，都开设了幼小衔接班，当然公立幼儿园基本上都只有小班，中班，大班，并没有幼小衔接班 。所以公立幼儿园的孩子在大班结束后，会在外面的私立幼儿园上幼小衔接班。

而在南方城市，很多幼儿园都不开幼小衔接班，不管公立还是私立幼儿园都是这样，所以很多家长也都接受了孩子不上幼小衔接班的理念了。

所以说，让不让孩子上幼小衔接班，家长还要了解自己所生活城市周围的大趋势，然后再做决定。

02、不上幼小衔接班，孩子进入小学一年级会面临的几个问题

在北方很多城市，因为大部分孩子会上幼小衔接班，所以，如果自己家孩子不上幼小衔接班，家长也不提前辅导孩子进行有效衔接的话，孩子进入一年级后，和那些已经上了幼小衔接班的孩子，会有下面几点明显的差别。

跟不上学业进度：因为幼小衔接班老师讲的内容就是和小学一年级的课程进行衔接，会把最基础的拼音，算数等进行详细的讲解，所以衔接班里，孩子都已经掌握的差不多了。

而那些没有上过幼小衔接班的孩子，家长如果不注意提前帮助孩子进行基础的衔接，孩子进入一年级后就会跟不上课程进度，因为老师课程进度相对较快，比较适合那些有一定基础的孩子。

而这些没上过衔接班的孩子就会比较吃力，并且一旦进度跟不上，就会越来越没学习兴趣了。

上学注意力不集中：当孩子跟不上课程进度时，就会注意力不集中，本身刚进入小学，孩子在学习习惯和心理状态上和幼儿园就会有明显差别，孩子需要一个适应过程，加上老师讲的课程听不太懂，孩子就容易分心。

此外，这个年龄段的孩子集中精力的训练也是需要在幼小衔接的过程中完成的，但是孩子在基础和学习时间上都没有提前有准备和适应，所以，进入一年级后就难免会无所适从。

变得不自信：孩子的自信心来源于自己会，来源于自己懂得，而刚进入一年的孩子看到别的孩子对课堂知识都会，老师一讲课，他们都知道，如果自己不知道，他们就会感觉到失落，进而感觉到自卑。

久而久之，一年级一个学期下来，孩子的自信心就会越来越减弱，如果回到家里做作业时，家长着急，再经常吵孩子，甚至口不择言说孩子笨之类的，孩子更没有自信心。

写作业比较吃力：没有上过幼小衔接班的孩子，写家庭作业时候会明显比较吃力，这个时候辅导孩子作业的家长，也会比较经受考验。

03、如果孩子不上幼小衔接班，家长应该做到下面几点

其实，不管孩子上不上幼小衔接班，在孩子进入小学一年级之前，家长都应该对孩子进行幼小方面的衔接，这种衔接包括孩子心理上的提前过渡，生活习惯和学习习惯的过度，以及孩子作息时间的过度等。

在小学一年级新生中，我们发现，虽然有的孩子并没有上幼小衔接班，但是孩子的家长会对孩子进行提前的辅导和衔接，这样的话孩子进入一年级也很快可以进入状态，并且最基础的拼音计算等，孩子也都会了。

所以说，如果家长不打算让孩子上幼小衔接班，建议家长可以提前帮助孩子做到下面几点：

提前让孩子了解一年级上学期需要学习的内容：这一点其实挺重要，26个拼音字母，家长可以通过一些教学工具，让孩子边看演示便跟读，在玩乐中学习认识26个拼音字母。还可以让孩子学习一些古诗词，简单十位数以内的计算，孩子可以边看边学习。

对孩子在心理上进行引导：家长可以让孩子提前知道小学一年级是一种什么样的状态，告诉他们会认识很多新的小朋友，新的老师，并且上课时候要遵守班级的纪律等等；学习习惯的一种培养：因为进入小学后孩子上课时间比幼儿园长，需要孩子每节课集中精力时间相对延长，这个时候，家长可以提前通过让孩子阅读等，培养孩子的注意力。

所以说，如果家长不计划让孩子上幼小衔接班，可以提前半年利用闲暇时间，或者利用暑假时间，对孩子进行以上几个方面的引导。

04、写在最后

凡事都有两面性，每个家长就要根据自己的分析进行选择，孩子上了幼小衔接班，家长也不要放松， 防止孩子因为自己觉得学习轻松反而不重视学习，更要防止孩子吃老本的情况发生。

如果孩子没上幼小衔接班，家长也不要太多焦虑和担心，提前对孩子进行辅导和心理上的引导，孩子进入一年级后，家长多花点心理辅导孩子作业，一般来说到了小学下班学期，孩子学习进度就可以赶上来了。

您赞同孩子上幼小衔接班吗？