重庆
注意力持续时间短、容易分心是自闭症儿童在学习中最突出的问题。很多家长反映，在孩子的日常教育过程中，经常发现孩子上课走神，有很多小动作等等。那么如何改善这些现象呢？我们为大家整理了一些训练注意力的方法！
自闭症孩子注意力不集中，该如何训练？首先，需要明确是什么原因导致自闭症儿童注意力不集中，或者注意力时间短？
01缺乏动机：动机是所有行为者执行某种行为的动力，但如果动机不足，就会使他们懈怠、被动或逃避这种行为的执行。
在日常生活中，我们需要不断地将孩子想要训练的物品与强化物进行匹配，从而调动孩子对训练物品的动机和合作热情。
02与他们的大脑额叶执行功能弱有关：执行功能由大脑的前额叶皮层调节。而注意力不足、多动的自闭症儿童，前额叶皮层活动不足，导致他们学习、做事拖沓，执行能力差。
03感统失调：有些自闭症儿童会同时出现感觉障碍，因为如果不能及时正确地处理大脑接收到的信息，协调四肢对其做出反应，就容易出现“不在状态”或“慢半拍”。
04单一思维模式：自闭症儿童的思维模式不如正常儿童灵活、随机应变，对信息的处理有很大困难。如果目前的项目超出了他的能力，也会导致更严重的注意力缺失。
如何改善自闭症儿童的注意力问题？每个孩子的情况都不一样，需要结合实际情况，对症下药。提高注意力的方法有很多，大致可以归纳如下：
1.寻找兴趣点
找孩子感兴趣的东西，比如零食，玩具等等。当孩子玩喜欢的玩具时，叫他的名字。如果他没有反应，可以拿起自己玩的玩具吸引他的注意力，放在眼前，然后逐渐把玩具移到你的脸上，让他注意到你。
2.趣味化
让培训内容更加有趣，吸引孩子参与其中。比如训练内容以游戏的形式呈现，让自闭症孩子在玩的过程中学到东西。
3.控制训练时间
一个训练内容做太久，会导致孩子注意力分散，产生厌烦情绪，很难达到训练效果。这时候要及时调整训练时间，让孩子有适当的休息。或者根据孩子的兴趣，在训练过程中穿插小游戏。
最后提醒家长，自闭症孩子注意力不集中，不同的自闭症孩子需要不同的训练方法。家长可以在平时多观察孩子，找到适合孩子的方法，对症下药。
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