湖南
□廖予茜
如今，交换思维被年轻人借鉴，“技能互换”风靡网络，相关网络笔记有一万多篇。所谓“技能互换”，顾名思义则是
现代社会竞争压力大，每个人都必须不断学习才能在社会立足。单一技能缺乏竞争力，多项技能傍身让“路”更宽，年轻人精力充沛、学习能力强，正值为技能“充电”的好时机。“技能互换”的双方互为师生，低成本实现1＋1＞2的价值交换效果，由此成为年轻人之间高效相互赋能的能力成长新方式。
常言道：“技多不压身。”广东一位大学生靠粤语技能学习了网络小说写作技巧，韩国留学生通过厨艺交换了舞蹈秘诀。这种类似于互相帮助的学习小组，用自己擅长的技能去换取别人掌握的技能，既有社交属性，又能相互鞭策、共同进步的监督性质。通过这些带有娱乐性、实用性、自我提升性技能的互换，有人提升竞争力为简历加分、或兼职赚生活费，也有人因此获取更多生命体验、拓展交际圈、让生活充满乐趣。
“技能互换”确实能通过兴趣和需求的匹配认识到新朋友，但是否能“增益
“技能互换”之所以被圈内人称交换比“找对象”还难，主
此外，“技能交换”还有其他局限性。虽然，交换的双方因为没有经济利益关系，所以能像朋友一样相互学习、用心指导，让新的技能生成新的分享与互换，但是正由于以时间成本为主要代价，所以有些需要长时间专业学习、难度大的技能就不适合交换，否则容易
所以，终归“百艺通不如一艺精”。真正掌握一门核心技能需要自身潜心研究，年轻人最大的竞争力其实是“稀缺”，可以保持足够开放的心态去学习任何有价值的技能，但要做难而正确的事，坚持打磨好一项核心技能，经营好自己的“不可替代性”，个人竞争力才会更强。
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