入室抢劫、殴打独居聋哑老人、被刑拘，这些初中生为何无法无天？

一千多年前，唐代伟大的现实主义诗人杜甫曾在其诗作《茅屋为秋风所破歌》中描述了这么一副让人悲痛的画面：

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

诗人用短短几句话，便将一群无知顽劣毫无怜悯敬老之心的孩童和一个悲痛无力备受孩童欺辱的老人描绘的栩栩如生，让人愤怒孩子的顽劣，同情老人的无依。

本以为千年已逝，类似于这种老人无力孩童无耻的情况早已和我们文明的现代社会没有关系。

谁料，就在前几天，悲剧竟然重新在广东某地上演。

6月9日，广东汕头市公安局潮阳分局突然发布了一条通告称有四名中学生被刑事拘留，而他们被拘留的理由竟是因为强行闯入一名独居的聋哑老人家抢劫，因老人有所反抗，所以这几名学生毫不留情的去殴打老人。

看到这则通告，浑身的血液霎时涌上了我的大脑，我仅用几秒钟的时间便想到了各种可能，聋哑的独居的贫苦的老人被中学生殴打并抢劫，这是一副多么残忍的景象？

随即，我上网搜寻了相关信息，看到了这群小人渣抢劫的视频。

视频中，本独自待在家里的老人突然看到三名身着校服的学生走入自己的房子。看到学生之后，老人情绪激动慌忙起身去关门，可见这几名学生在老人的心中应该是阴影一般的存在。

老人企图用自己的双手将学生推出门外，可是佝偻着身体那么瘦弱的老人又怎么能够抵抗几个正在抽长身体并且成群结队的少年？

这几名学生不顾老人的抗拒面目狰狞毫无畏惧般地强行闯入老人的家中，其中一名学生一拳又一拳毫不留情的对着老人的脑袋砸下。

身体上的缺陷让老人无法呼救，只能嘶哑的发出咿呀声来表示自己的痛苦。

紧接着，另外两名学生闯入房间，他们配合默契，两个人用殴打来拖住老人，另一个直接伸手到老人的口袋中抢夺钱财。

这种娴熟的手法和默契的配合，可见他们不是第一次做这种事情。

可怜老人呼叫不得、抵抗失败，只能眼睁睁地看着他们把自己的钱抢走，他的身边只剩下他辛辛苦苦捡来还没有卖掉的废品。

而这事，之所以能够被曝光，还是因为喧哗声太大，引起了老人邻居的注意，他们见到被欺负的老人，与现场杂乱的场景，帮他报了警。

否则，老人有苦难言，除了自己忍受这世间的无情之外，他毫无他法，既不能说又不能报复。

至于哪来的监控？

知情人称是因为老人不止一次遭遇此事，所以他姐姐的儿子帮忙装了一个监控！

把一个靠捡废品为生的老人逼到在家中装监控的地步，这群人该有多么丧心病狂？

更让人气愤的是，做出如此恶行的竟是一群本该单纯善良的少年！

根据《刑法》第263条规定：有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产：

（一）入户抢劫的；

（二）在公共交通工具上抢劫的；

（三）抢劫银行或者其他金融机构的；

（四）多次抢劫或者抢劫数额巨大的；

（五）抢劫致人重伤、死亡的；

（六）冒充军警人员抢劫的；

（七）持枪抢劫的；

（八）抢劫军用物资或者抢险、救灾、救济物 资的。

如今，4名嫌疑人均被刑事拘留，说明这四人已达刑事责任年龄，并将承担刑事责任。

虽说他们终将受到法律的制裁，但是我觉得更值得人去深思的是：

这群孩子为什么会犯下如此恶行？

从老人一见他们就害怕的关门，可知他们并非是第一次做这种事情，那么他们的父母对此持何种态度？

从他们娴熟的动和默契的配合，可知他们是有组织有预谋的，难道家长从未察觉？

还有，本应在教室接受教育，本应单纯善良的他们为什么如此迫切的需要钱财，甚至到了不惜犯法的程度？

一个合格的家长，从来都不是只为孩子提供衣食住行，他们还需要帮助孩子接受正确的道德观念和正确的法律观念，他们应该在孩子做错事情时加以正确的引导和教育，他们应该在孩子快要长歪的时候抓紧时间将其扶正。

现在的孩子，每天都靠手机和网络接收着来自外界的信息，不管是好的还是坏的，只要是有意思的他们都会看一看。

分辨好坏能力尚弱的他们仅凭喜恶很容易被网络洗脑并加以效仿。

在其期间若没有一个分辨是非的大人帮他们去其糟粕，孩子很容易就走向歧途。

2016年某学校，16岁花季少女被17岁同学王祎哲在教室内先侵犯后杀害；陕西蓝田13岁女生被同校4名男生在厕所侵犯；大连10岁女孩被13岁蔡杰诱骗家中侵犯后杀害并抛尸；黑龙江13岁男孩赵力宝强奸同村女孩，之后再当其面19刀杀害女孩母亲......

一桩又一桩让人冷汗淋漓的青少年犯罪案，无一不在提醒我们要加强学生的法制教育和道德教育，每一个家长都应该重视自己孩子的内心，每一所学校也应该加强教育孩子们对生命的敬畏。

这群正在成长的孩子，若是从思想上坏了，那就像烂了根的树苗，不管怎么抢救都来不及了。

所以，能够教育出这种穿着学生的服装却做出禽兽般恶行的少年，即既是学校的失职，更是家长的无能！