山西
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疫情又为线下课按下了“暂停键”，老师和学生又只能隔着电脑屏幕保持着每天的“见面”。为了让孩子们在网课间也能拓展语文知识，培养阅读兴趣，太原市迎泽区双塔南巷小学五年级开展了“阅读打卡”活动。老师们找来大家熟悉的名人名篇，把每篇文章的写作背景以及范读发在阅读群里，同学们每两天背诵一篇名家名篇，还有一位负责的“监督员”纠正大家的发音，指导大家更准确地阅读文章。一时间，群里阅读声郎朗，两个班的同学热情十足，似乎在憋着劲儿“较量”着，你背的流利，那我背得有感情；你背得字正腔圆，我必须背得“更上一层楼”。群里的气氛十分热烈。
通过阅读打卡活动的开展，引导学生多读名家名篇，拓宽语文知识面，让同学们在“腹有诗书气自华”的道路上走得更远，相信在网课告一段落后，班级里会多几位博学的“小秀才”。
（责编 黄晶 贾婷茹 通讯员 朱蕾 李晓琪 助编 梁美萍）
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