【品质教育·品质课堂在行动】聚力研读新课标 赋能品质“心”课堂
为了充分发挥新课标的导向作用,推进新课标的落地,提升课堂品质,根据临渭区教育局2022年“临渭金秋”“读课标 说课堂”展示研讨活动安排,实验初中共同体全体教师深入研读课程标准,领会新课标内涵,用心内化、吸收并致力于课堂实践,着力构建新课标背景下的品质课堂。
实验初中共同体全体教师经过暑期对新课标的深入学习,结合教学实践,精心录制了“说课标、说教材、说课堂”视频并积极参与共同体内部的交流分享,经过精心打磨与层层评审,实验初中、闫村一中、三张一中、阳郭初中、闫村二中、三张一贯制学校与桃园初中参与的107位教师脱颖而出,荣获共同体奖项并上报参与区级评审。
经过10月18到10月21日的区局专家组的专业评审,我校教研之花再结硕果:惠俊妮、党娅婷、田培培、孙芬巧、张翠翠、郭飞、赵清艳、刘娟、刘海红、拜亚甜、高武生、种晓媛、王玲等13位老师荣获特等奖;张娜、李琼、杨光丽、王小娟等4位老师荣获一等奖。17位教师将参与区局11月10日至16日开展的2022年“临渭金秋”义务段“说课标、说教材、说课堂”展示研讨活动。
教研成绩的取得不仅仅是对教师精湛卓越的教研水平、勇于担当进取的工作态度的肯定,更彰显了实验人“弘道弘毅、为人为学”的教育情怀。不驰于空想,不鹜于虚声,聚力研读新课标,赋能品质“心”课堂。新课标的导向性,为我们的教学教研揭开了新的篇章,让我们以此次新课标学习活动为契机,研教结合,教研共长,以勤勉、笃行的态度砥砺前行,不断优化教学教研成果,共同奔赴优质均衡、人民满意的品质教育!
供稿:教研室
撰稿:黄青
供图:学科组长
编校:吴发锋 田渭芳
审核:校办
来源:渭南市实验初级中学
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