托管班招生公开课设计及宣传

托管班招生公开课设计及宣传

一、三级招生公开课设计。

很多托管班的校长反映，我已经开了周末课，但是没多少学生，周内的家长不好约呀！答应的很多，来的寥寥无几。

很多培训班的校长也反映，我的周末课程英语学生挺多的，多科联报却很少，怎么样让更多学生转化为数学、作文、书法学员！

鉴于时间、空间、注意力的因素,，我们要准备三个版本的公开课程10分钟、50分钟（1课时）、100分钟（2课时）。

对于周内的学员可以让周末课老师在周内时段逐个教室巡回展示，每个班10-15分钟（学生写完作业后）赢取学生的认可后，再向家长追销。

对于周末时间仓促的家长、学员,开展10分钟或1课时的公开课，对于时间充裕的家长、学员，可以开展2课时的公开课,，充分子解课程品质。

注：课程设置精益求精，校长亲自参与磨课：授课流程、互动频率、提名次数（如每堂课提到每个学生名字3次以上）、授课内容（易出成果）、趣味游戏让孩子家长发出：哇！的感觉！

另：提前演练，家长在孩子上完课后常问孩子的问题，如：这节课学的什么呀？给妈妈讲讲！喜不喜欢呀？很多孩子一问三不知，我们就要提前在课程结束时和孩子演练，多用1-2分钟，效果大不同！

二、全方位打造活动效果。

为什么同样的活动内容,在不同的校区（排除普通、重点、名校的影响）举办效果大不一样？有的一下子报名几十上百人，有的少的可怜，只有个位数。

答案是：可能是你在平常没有”烧开水”！

常规的宣传不停止，平常刷存在感，报名期更易于成交，即99度+1度。

为此，我们要海陆空全方位、立体式、地毯式宣传，从上到下一网打尽：

上：漫天飞扬横幅、贺信,彩旗猎猎迎风,横幅从天而降,海报鳞栉比,红地毯映入眼帘中......中：宣传单、海报、报纸、X展架、展板、公示栏、游街宣传大型家长会；

下：锦旗、喜报、证书、优秀作品......

除了平常烧开水外，活动期间的校区的内部形象也很重要！品牌形象彰显个性！

宣传海报满堂结彩 背景音乐清新怡人 促销礼品精美诱人 PPT展播交替不断 布艺沙发温馨舒适 咖啡花茶精心准备 鲜花盆景点缀装。