广东
现在的学生的成长环境可优越多了，不但不需要为吃穿发愁，也不需要帮家长做家务，唯一需要他们做的就是学习，如果家里有正在上学的学生，那围绕教育展开的话题就是家里的重中之重。
近几年因为口罩因素，不少家庭的收入都有减少，但即便如此对于学生的教育开支却不会少，很多家长的支出占比中，教育都是占大头的，即便学生正处于义务教育阶段并不需要学费，家长也会额外花教育经费在学生身上，而家庭的收入情况和教育态度往往有千丝万缕的联系。
家庭收入等级表出炉，五级家庭更易培养出高材生
人们从前总觉得在学习一事上穷人的孩子早当家，因为生活条件差所以更明白读书改变命运的重要，可如今也有一种声音认为寒门难出贵子，觉得教育资源才是学生保证成绩的关键，那么家庭收入越多就越容易培养出高材生吗？其实是未必的，我们来看看家庭收入等级表。
首先来看1-3级，这三个等级的家庭年收入都在8万以内，一年八万听起来是不少，但收入和剩余还是有区别，这点收入基本上只能解决家庭的温饱问题，要想给学生提供好的教育资源是比较难的，只能靠学生自己努力。
接下来我们再来看7-10级，这几个级别的家庭收入都离不开一个“富”字，年收入100万以上，家长有能力给学生提供想要的一切，教育资源更是可以享受最好的，贵族学校，私人家教，名师一对一这些都不成问题。
可惜的是教育资源丰富了，但这些家庭的家长因为工作缘故，很难有精力培养学生、给与学生家庭教育，而且因为物质极大丰富，出生在这样家庭的学生，并不认为学习才是唯一的出路。
这样看来学习好的学生多半集中在4-6级家庭，尤其是第五级的中产家庭更易培养出高材生，而原因也不难理解。
多数学霸都来自中产家庭，原因不难理解
中产家庭的年收入在15-30万之间，这个数字不多不少，但也透露出一些关键的信息，那就是家长的职业，收入维持在这个数字的家庭，家长的职业多半比较稳定且体面，比如教师，公务员等等。
这样的家长本身学历不低，而如今稳定的工作也都是凭自己的学习换来的，所以深知学习对学生的重要性，家长本身有经验可以给学生提供借鉴，可以更好的辅导学生功课。
其次是这类家长比较有时间，中产家庭的父母不像7-10级那么忙，平时有时间陪伴学生，无论是学业还是家庭教育，这类家长都能很好的教给学生。
最后就是这类家庭氛围对学生的影响，中产家庭收入不多不少，可以给学生提供良好教育资源，却没有大额家底供学生挥霍，所以学生的未来还是得靠自己争取，学生从小生长在这样的环境中，一边不愁吃穿，一边受到家长的熏陶，有积极的学习态度，所以这样的家庭更容易培养出学霸。
其实纵观历年的各地高考状元，他们基本上都来自这样的中产家庭，父母双方不是公务员，就是大学老师，收入不一定很多，但都很注重学生的教育，所以这样看来一个家庭能否培养出学霸，和收入的多少没有太大的关系，更多的是家长的教育态度问题。
家长的教育态度很容易影响学生的学习成果
很多家长都有一个认知上的误区，那就是学生的学习只和学校老师相关，尤其是把学生送去私立学校的家长，更认为自己花钱送学生读书，成绩就是老师的事，事实上一个班级中几十人，同样一位老师讲课，学生的成绩却不同，除了是学生自己的问题，和家长的教育态度也有很大关系。
学习好的学生通常都有一位十分重视教育的家长，有的家长想让学生快乐成长，所以学校布置的作业不让学生做，学生学习也不提醒，这种放养式的教育态度能让学生很开心，但也错过了培养正确学习习惯的关键期。
还有一类家长过分在意学生的成绩，每次考试都盯着学生的分数不放，质问学生为什么不是第一，这样的家长给学生的压力太大，有可能让学生产生厌学心理。
而正确的教育态度是家长重视学习给学生带来的益处，给学生提供一个适合学习的环境，平时也注意培养学生良好的学习习惯，其实学习是学生自己的事，家长和老师只能从一旁辅助，但只要能让学生有学习的自律性，即便老师上课不提醒，家长放学后不监督，学生也能主动学习，提高自己的成绩。
今日话题：你在哪一级呢？
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