上海
从2022年新中考改革后，进入市重点高中的路径为三种方式：自主招生、名额分配综合素质评价、平行志愿。
中考复读
自招：市重点高中自行考核录取，且中考成绩不低于最低控制线。
名额分配：中考750分+综合素质评价50分。
平行志愿：按照中考750分得分排名录取。
初中学生综合素质评价重点记录哪些内容？
上海初中学生的综合素质评价内容主要有四个板块，即品德发展与公民素养、修习课程与学业成绩、身心健康与艺术素养、创新精神与实践能力，尤其关注适应初中学生成长特点的社会考察、探究学习、职业体验等综合实践活动的情况。
综合素质评价信息何时记录？记录的频率如何？
社会实践活动信息由学校在活动结束后在“上海市初中学生社会实践信息电子记录平台”（以下简称“电子记录平台”）中及时录入。学生的其他综合素质评价信息一般在下学期初录入信息管理系统，即下学期记录上学期的综合素质评价信息，一般一个学期只需记录1次。
每名初中学生需要完成哪些必填项？
初中学生综合素质评价严格控制录入信息管理系统的项目总量，学校和学生可根据需要进行填写，其中初中学生必填项为3项，即综合素质纪实报告中的自我介绍、共青团和少先队等德育活动、探究学习（科学实验或社会考察）报告或创新作品说明。
探究学习（科学实验或社会考察）报告或创新作品说明只需要学生在初中阶段四年选择一项录入。
如何撰写综合素质纪实报告中的“自我介绍”？
学生每学期需记录典型事例，经学校审阅后录入信息管理系统；学生毕业前，结合每学期录入的典型事例撰写“自我介绍”，经学校审阅后录入信息管理系统。
“自我介绍”主要是列举典型事例，介绍学生的社会责任感、生涯发展与才能、个性特点和个人爱好的突出表现，典型事例应概要介绍具体事实，不要泛泛而谈。
社会责任感：可以围绕社会实践活动或公益活动展开
生涯发展与才能：将自身的特长与未来的学业发展方向和职业规划相结合
个性特点和个人爱好：围绕自身兴趣爱好展开，最好有该领域的证书或获奖经历。聚焦于一个重点，不要过分夸大其词，需要保证内容的真实性
实施初中生综合素质评价，家长需要了解哪些事项？
实施初中生综合素质评价，家长或其他法定监护人需要了解和关注初中生综合素质评价的相关要求，特别是学校的综合素质评价实施办法和具体要求。
家长可根据学校的安排查看学生的综合素质评价信息，了解学生学习、成长情况，促进家校共育。家长需要每学年确认学生的综合素质评价信息。
毕业前，学生需要填写自我介绍、探究学习（科学实验或社会考察）报告或创新作品说明等信息。信息管理系统将自动生成《上海市初中学生综合素质纪实报告》，经学生确认后在本校公示。公示无异议后，由学生本人以及家长或其他法定监护人签字。
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