习近平总书记强调：“好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体”。9月10日起，由北京市科协中心指导、北京科学中心与北京广播电视台卡酷卫视联合打造的《科技创新小达人》在少儿卡酷频道《七色光》栏目周播上线。该节目是全国首部青少年科技创新知识科普动漫情景剧，以“动漫+情景剧”的方式萌态表达科学知识，深耕首都科普舆论阵地，擘画北京青少年科普建设蓝图，聚合“新视听+科技”的平台服务资源实现跨界合作，以寓教于乐、有意思且有意义的节目内容回馈首都观众，激发全社会科技创新热情。
契合少儿观众审美偏好
“动漫+情景剧”式萌趣表达
《科技创新小达人》节目创作注重以少儿观众的收视兴趣和审美偏好为本位，从日常生活中与青少年相关的问题出发，以现实生活中北京地区“科技创新小达人”故事为原型，融入动漫情景剧的可视化元素充分还原小科学家们进行科学创造的细节，通过“自下而上”的孩童视角带领少儿观众发现、探索科学世界。节目设置了“科技发明”“邮件”“搜索”“背包”“学习园地”五大情景剧场，融入思维小剧场、找答案话筒等趣味环节，寓教于乐的游戏活动与少儿观众的收视兴趣相契合。Q版人偶、诙谐幽默的短花字字幕、主持人之间充满笑点的“互怼”式玩笑等萌态化的视听元素的巧妙运用，有助于消解硬核科普过于沉闷、缺乏互动性的叙事印象，以简单轻松的节目氛围吸引少儿观众参与爱科学、学科学、用科学的科技探索之旅。
《科技创新小达人》通过“动漫”的形式科普知识、以“情景剧”为载体讲述故事，使得节目内容兼具科学性与趣味性。如第一期节目《畅游海洋的环保卫士》以小学生们在海边寻找海洋垃圾的情景剧开场，辅以动漫的形式为少儿观众科普仿生学理论知识以及应用案例，“动漫+场景剧”的形式丰富了节目转场方式，使得科普故事的讲述更有段落感和趣味性。第三期节目《随叫随到的铅笔盒》通过科技副校长脑海中想象的“记者忘带采访设备而耽误报道任务”“医生忘带手术刀而延误治疗进度”等场景剧来教育小朋友们及时改掉丢三落四的坏习惯，科技副校长和蔼可亲的口吻更容易被少儿观众所接受。同时，节目在介绍物联网技术、智能寻物器的工作原理时，以彩绘动漫的形式深入浅出地为少儿观众讲解其中的科学知识。“动漫”与“情景剧”的巧妙结合，将原本扁平化、静态的科学知识以萌态、有趣的方式呈现给观众，激发青少年参与科学研究的热情。
赓续科学精神
凸显北京科技发展成果
赓续科学精神，凸显北京科技发展成果。2020年9月11日，习近平总书记在科学家座谈会上提出“科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富”。弘扬以科学家为代表的科学精神，以老一辈科学家的无私奉献、勇于创新的奋进精神鼓舞青少年群体，是少儿节目创作的精神指南。《科技创新小达人》节目通过采访中国科学院院士、著名天体化学与地球化学家欧阳自远以及中国科学院院士、著名古生物学家周忠和等科技界专家学者，以寄语的形式鼓励青少年积极参与科学活动、进行科学实践。在第五期关于农业现代化主题的节目中，一开篇便呈现了袁隆平为培育杂交水稻而艰苦奋斗的故事，并号召观众向袁隆平为代表的老科学家们致敬，颇具教育意义。
此外，《科技创新小达人》每期呈现的科技创新成果，均出自于北京市各中小学的“小科学家”之手，例如发明海底机器人的北京市文汇中学学生、发明智能灌溉机器人的人大附中北京经济技术开发区学校学生团队、发明人工智能陪练器的中国传媒大学附属小学学生等。《科技创新小达人》节目以北京青少年科学家为榜样介绍科技发明成果，凸显北京地区科学教育成果的同时也为少年观众树立了良好榜样，彰显首都新一代赓续科学家精神的生力军们饱满的精神面貌。
“新视听+科技”
跨界合作铸就精品内容
《科技创新小达人》秉承“新视听+”的跨界合作理念，统合北京市科协、北京科学中心与北京广播电视台卡酷卫视的平台资源，为少儿观众带来“有意思且有意义”的科普视听服务。“新视听+”的跨界合作方式，大大丰富了少儿节目的拍摄制作场景。《科技创新小达人》以第一视角的沉浸式镜头深入北京科学中心，通过探索与揭秘的形式带领观众深度参观北京科学中心的展览，为疫情期间的少儿观众打开了远程了解科学的大门。北京广播电视台卡酷卫视与北京市科协、北京科学中心合作开设“红领巾讲科学”等优质课程资源，邀请科学中心的小讲解员参与节目录制，使得该节目真正成为以知识科普为本位、服务于少年儿童的“第二课堂”。
《科技创新小达人》本季共包含八期主题节目和一期年度盛典的节目，均是由北京市科协、北京科学中心支持的青少年科技创新大赛等赛事获奖项目。这种对北京市科技资源的充分整合，一方面有助于各研究机构的专业科技知识的大众化传播，另一方面增强了少儿科普节目的权威性，使得节目传递的科学知识在专业机构的把关下更准确、有效，跨界合作的方式对提升少儿节目创作质量大有裨益。《科技创新小达人》充分挖掘广电节目的社会服务价值，运用北京广播电视台媒体资源与北京市科学机构的专业平台资源，以“新视听+”为创作理念为首都少儿节目创作开辟了良好实践路径。
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