4、大会主题，奋斗目标（下）——学习二十大报告心得4

4、大会主题，奋斗目标（下）——学习二十大报告心得4

踔，读chuō，踩、踏，跳跃，逾越等意思。踔厉，意为精神振奋、振作，情绪很高涨。

奋发，也指精神振奋。奋，振起、举起、振作的意思。奋意饱含力量感，有力度。

发，出发、发起、发展，总之是某事物开始出现并称成长发展着了。

踔厉与奋发意思相近。但前者偏重于内在，精神、气质等方面；后者偏重于外在，行为、表现等方面。合起来，踔厉奋发，精神振奋、意志昂扬地用心努力去做某事。

勇，勇敢，有胆量，有气魄，敢闯敢拼，敢做敢为。有一种不可阻挡的气势。

毅，坚毅，顽强，有毅力，有耐力，有韧性，坚韧不拔，抗打击能力强，攻坚克难，不畏艰险。且持之以恒，耐久性强。

踔厉，更体现为一种外显的精神状态，它可能并非恒久稳定的心理属性；但是，如果能持之以恒，更长久地保持这种状态，它就可以内化、固化为稳定的心理素养。

勇毅，更体现为一种心性品格，是较为稳定的心理素养，是需要长期的磨练阅历才可形成的。

奋发、前行就更多地表现为行为、行动。

二十大报告将这两个短语八个字，写入大会主题。它描述的是一种精神状态，也是一种心理素质，更是一种行为状态，是具备一种稳定的心理素质（勇毅）而又定格于一种精神状态下（踔厉）的行为状态（奋发前行）。

勇敢坚毅，是我们必须具备的心理素养；精神振奋、斗志昂扬是我们必须保持的气势风貌；在这种状态下，奋力前行，正所谓“撸起袖子加油干”。

空谈误国，实干兴邦。幸福生活，美好未来，现代化，复兴梦，这一切都是干出来的。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中早就说过：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”实践，干起来，做起来，踔厉奋发，勇毅前行，这才是中华儿女应有的风姿。

曾经，我们也会职业倦怠；曾经，我们也有牢骚懈怠；曾经，我们也想啃谁靠谁；曾经，我们也求佛性、宅性。听一听这谆谆的教导，读一读这铿锵的报告。“踔厉奋发，勇毅前行”。我们要三复斯言。造次必于是，颠沛必于是！