职场上，所谓“教会徒弟，饿死师父”，是成年人最大的误区

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我之前参加一场生产管理岗的面试，听到一位34岁的求职者说起自己职场上的血泪史，感触颇深！

这位师傅在公司的车间工作多年，从小工一路过关斩将，达到生产主管的岗位，技术也是得到领导一致的好评，一直兢兢业业。师傅想着自己已经晋升主管，年纪也大了，技术还是需要传承下去，于是就带了两个徒弟，手把手把自己的经验和心得传授给他们。

后来公司受到大环境影响，组织架构变革需要裁员。老师傅想着自己资历老、有技术，怎么着裁员名单也不会有他的。万万没想到，老师傅也被公司裁掉了，反而其中一个徒弟顶替了他的职位。他只得拿着n+1的补偿金，卡着尴尬的年龄找寻新的机会。

在职场中，我们经常会听到这样一句话：教会徒弟，饿死师傅，自古以来，带徒弟就有留一手的说法，似乎把徒弟“教”会了，师傅就要没饭吃了。所以越来越多的职场老员工排斥带徒弟，这也间接导致了部分职场人无法迎接变化做好技术迭代和精进。

其实这是最大的职场误区，让人们消极应对职场变革，更无法避免自己被替代的结局。而且身在职场，太多事与愿违，带不带徒弟又哪里是自己能决定的呢？如果领导让你带徒弟，你拒绝或者不用心，结果也好不到哪里去。

所以，作为职场的前辈，真正应该思考的是如何适应变化，既带好徒弟，又避免被取代。

01.互联网时代，师傅不教，徒弟难道学不会？

都说职场如战场，处处是弱肉强食。作为职场前辈，之所以能在同辈竞争中屹立不倒，大多是因为掌握了别人少有的技术与能力。所以，师傅不愿意带教徒弟，说白了就是恐惧在与后辈的竞争中，自己败下阵来。

生于忧患，死于安乐。很多职场人经过几十年的打拼才摸索出一些技巧技能，怎能平白无故分享旁人？可是，也就是这份安逸和拒绝改变，才导致了大量前辈老员工使用各种手法排斥潜在的“假想敌”——职场新员工。

但是，身处互联网时代，基本上不存在想要学习而找不到学习渠道和学习资料的情况，只不过可能会多花费些心思和时间而已。而且，很多企业都有老员工传帮带、人才梯队建设等制度，如果你带教时候有所保留，无疑会加大新同事和你的距离感，也不利于同事之间的交往。

事实上，拒绝改变，无法终身学习的人，终有一天会被时代淘汰，只有时刻拥抱变化，迎接竞争的挑战者才能更好地生存下去。

02.保持动态思维，看待“教徒弟”。

变化，才是这个世界发展的底层逻辑，现在的“徒弟”不会，不代表他第二天还是不会，“师父”不教，不等于“徒弟”就没有其他学习渠道。

所以说“教会徒弟，饿死师傅”是一种用静态眼光看待事物发展的短视行为，换句话说，就算“师父”不教，“徒弟”持续进步，所谓“师父”一样会饿死。

刚参加工作的时候，我主要负责校园招聘版块，因为性格内向的原因在校企沟通合作方面屡屡碰壁，我的师傅也秉持着“教会徒弟，饿死师傅”的思维，除了布置工作，从不过多与我交流。但是，她不教，我就自己查资料、查流程，有不懂的地方就问营销部的同事，学习产品知识，学习沟通话术，最终师傅“藏着掖着的知识”，也都学会了。

说实话，除了极个别岗位，大部分工作都是触类旁通的，并没什么行业秘密，只是大家获取信息的渠道和时效性略有不同而已。

请动态看待“教徒弟”，只有自己不断在路上，不断进步，教会徒弟又何妨？一直被模仿，难以被超越的感觉不知道有多爽？

这个世界很大，向外探索，比固守知识更有前景，也更勇往直前，大气的人生态度大抵如此。

03.教会了“徒弟”，你才可以专注更重要的事情。

部分刚被提拔的新管理层总是害怕放权，想把所有事情牢牢抓在自己手里，最后的结果是事情没做好，管理也没做好。

我之前公司的晋升前提是，要带出来一个能够接替你岗位的“徒弟”，你才能晋升其他岗位，这样是为了向同事们宣导，只有把徒弟交出来，你就能做最重要的事。

当然，徒弟也需要明白，这个世界上没有人是本应该教你的，对于工作中得到的任何帮助，都应该报以由衷的感谢。

04.“徒弟”会督促“师父”的成长。

“带徒弟”这个说法在日新月异的职业变革中逐渐演变为一种相互学习的过程，职场前辈具有的经验，新人没有，但是，新人拥有的视野和眼光，职场前辈也有缺失。

“教徒弟”没有两把刷子，真的教不了，所以，一定要保证自己持续优秀。徒弟的经验持续积累，师父的优势逐渐减少。

“带徒弟”也更是为了督促“师父”保持空杯心态，持续学习进步。如果说徒弟是一张白纸，可以勾勒出新的篇章，那么师父就要在原先的作品中优化细节，在所属行业内精耕细作。

徒弟是在勾勒框架，而师父是在优化细节。师徒之间进步的方向不同，在这个日新月异的时代，早已不存在绝对的“教”和“学”，有的更多是合作共赢。

师父如果不进步，就算徒弟不取代你，时代也会抛弃你。所以，徒弟反而是督促师父进步的闹钟，这才是一种良性循环。

写在最后：

任何问题的产生，根源永远在内部。淘汰师父的从来不是徒弟，而是自大自负和停滞不前。

职场中师徒不是上下级，而是比普通同事更亲密的存在，更多是互相学习和交流，而不是控制与奴役。师徒双方最终的目的，就是为了职业发展的最大化！

目前，我又有了新的“徒弟”，我也一直思考我能给她哪些价值，我能学到哪些知识？希望在未来的发展中我们都能飞速成长！

以上，共勉！

讨论：

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自我介绍：
微语职场，企业二级人力资源管理师。
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