我们即将“失去”的童年......

放学后，我喜欢去和小朋友玩耍，那不仅是课后休息，也是对梦想的追逐。

只可惜，时隔多年，才发现，课间十分钟的时候，校园里静悄悄，放学的时候，小区里静悄悄。很难再看到追逐打闹的孩子，或许是家长担心孩子安全，或许是他们还没有完成作业。

不久前，天津一名小学生，因为父亲不让玩耍，向父亲控诉，认为自己学习压力太大，自己平时表现都很好，并没有贪玩，只是想放松一下而已。

遇到这样的事情，不免令人深思，现在的孩子压力太大了，父母都希望望子成龙，希望完成自己未完成的梦想。在叮嘱孩子拼第一名的时候，自己却在原地踏步。

视频曝光后，网友表示：孩子真明白，家长真糊涂。

看到这一幕，有网友留言：这就是放学后，小区静悄悄的原因。

小时候，放学到处都是小孩子的吵闹声，校园里到处都是他们的身影。如今的课后，不管是学校，还是小区里，都是静悄悄的。不是他们不想玩，而是写不完的作业，参加不完的兴趣班。家长不希望孩子玩得太多，耽误了学习。

我们都是从多年前的一个九月一号，背上了自己的小书包，从此踏上了一条不归路......

学习的这条路上，有快乐，有烦恼，也有去不了而争论的远方。老是喜欢和学生们一起玩耍，偶尔喊学生要注意，害怕有学生磕到碰到。

那时候的校园热闹极了，学生最盼望的就是课间十分钟，下课铃一响，学生们冲出教室，有的躲进花丛捉蜜蜂，有的钻进树林爬树，只有铃声再次响起，他们才会恋恋不舍跑回来，彼此炫耀自己的课间成绩。

家长放心把孩子交给老师，老师也没有私心，当作了自己的孩子。校园是学习知识的地方，也是放飞梦想的地方。

前不久带着孩子在小区散步，有小孩子喊孩子的名字，我问是不是他同学。

孩子迟疑了一下，说：“好像是的，但是不知道叫什么名字。”

我才发现，现在的学生，开始不交流了，都活在自己的世界里，放学后不是写作业，就是打游戏，甚至看电视来消耗课后的全部时光。

在过去的几年里，有不少媒体曝光学校的情况，课后的校园里静悄悄的。学生下课不出来玩，有的是没时间，有的是老师不允许，害怕出问题自己担责任。

课间十分钟，足够放松了，但是学生不出来玩，最大的问题就是老师怕担责任。放学后，家长不让出来玩，最大的原因就是害怕跟别人家的孩子学坏，或者害怕担心成绩。

但是，不管是家长，还是老师，从来没考虑过这个年纪的孩子，需要的就是玩耍。

就像故事里说的，小孩子每天表现很优秀，每天九点就睡觉，写完了所有作业，想去玩一会，家长还是觉得贪玩了。

这不是个别现象，而是普遍的。是家长的态度，剥夺了孩子的童年时光。

没有老师想给自己找麻烦，都想着只有十分钟，坚持下就过去了。

只可惜，时代变了，老师的想法变了，家长的要求变了，校园也变了，童年还是那个童年，却感受不到那份快乐了。

没有了孩子的追逐打闹，那些草坪、空地也变得多余，没有了乐趣的童年，只能更早的成熟，不见得是好事。

那这些是谁的责任呢？是老师，还是家长，或者是一种不良的社会风气。

老师想放开手脚，但是出事就要担责任，家长也想放开手脚，却害怕别人的孩子进步太快。家长把教育交给了学校，学校把责任推给了家长，就这样，最受苦的还是夹在中间的孩子们。

这一切，不能怪老师小心翼翼，也不能怪家长紧张焦虑，之所以这样，就是攀比心太重，彼此之间又缺少一些信任。

如果家长信得过老师，遇到问题解决问题，老师如果信得过家长，就可以放开手脚约束学生，在鞭策中成长的孩子，才会更有耐性。

不可否认的是，这几年，学习内卷严重，虽然有了双减政策的出台，还是不能让家长放心，补习班少了，兴趣班却多了起来。

或许，家长和孩子之间，也应该多一份信任，认为孩子自己能解决学习上的问题，并不是所有的孩子，都需要每天督促。

多一份信任，就多了一种可能，劳逸结合的学习方式，或许有更好的结果。这就像是多一个课间十分钟，就可以放松大脑，可以更全身心地投入新的学习中。

十分钟虽然短，却是孩子们值得回忆的童年，十分钟虽短，却是一辈子都挥不去的记忆……
就像故事里那个小女孩控诉父亲一样：请珍惜孩子的儿童时光！