“民转公”已成趋势，在职教师得知消息不淡定了，该何去何从

教师行业近几年受到大学生的广泛关注，不仅是师范院校的毕业生毕业后考取教师编制，就连非师范生也开始涌入考编的队伍中。毕竟教师也算上是“铁饭碗”了。

对于师范生而言，即使没能一次顺利上岸也会气馁，一些毕业生会选择去私立院校选择就业。福利和待遇可能没有公立学校的老师好，但是能够拥有长期的寒暑假也是“真香”了。

而且私立院校会比公立院校相对自由，在职教师也可以继续考编制，一旦考中也能较轻松地“换工作”。总而言之，对于师范生而言，他们宇宙的尽头，可能也是考编。

毕业生们偏爱公立院校，是希望能够站稳脚跟，找一份稳定又体面的工作。而学生和家长们对于公立和私立的院校，看法就大不相同了，毕竟私立院校的学费还是相对比较昂贵的。

“民转公”已成趋势，在职教师得知消息不淡定了，该何去何从

近几年，民办学校转为公办学校越来越多，在这个大环境下，“民转公”已成趋势，在职教师得知消息不淡定了，他们该何去何从，是继续跟着学校走，还是另谋高就呢？

无论是中小学，还是大学，很多民办学校开始响应号召，有的学校也自愿转为公办学校。杭州这一次的民转公名单中，就有20多所小学得到机会，上海也有40多所民办学校转公了，可能未来，就不再有民办学校了。

对于学校而言，转为公办学校后，虽然收取学生的学费会加减少很多，但是却增加了国家这一“靠山”。公办院校会有国家政策的扶持和相关部门的支持，在经济上也是有所保障。

公办学校的发展前景也更加宽阔，不少家长还是看重公办院校对学生有保证这一点。但是对于民办学校的教师而言，得知消息就开始不淡定了，他们又该何去何从。

因为一般情况下，即使学校转为公办院校，之前学校的老师们一般是不会跟着自动转为编制教师的。除非那些教学能力极强，声誉特别高的教师才有机会跟着学校走，成为合同制的老师。

对于教学水平不达标的老师们，可能就要面临被辞退的风险了。面对这样的不稳定，老师们即使无奈也没有办法，这也是众多毕业生想考编制寻求稳定的原因之一吧！

民转公的利弊，对于不同人而言也是不同的，没有绝对的好与坏

民转公的利弊，对于不同人而言也是不同的，当然也没有绝对的好与坏。民转公后，最开心的就是“消费者”们了。没错，让家长松懈的就是学费降低了不止一点点。

民办学校虽说学费比较贵，但是能够聘请外教，花高价为学生请高学历教师也是一项优势。学生能够体验到更加优质的教学环境和教育方式，真的会赢在起跑线上。

毕竟家庭经济状况允许的家长，更愿意让学生到民办学校学习。民办学校的设施设备和师资力量，也是公办学校给不了的。这些家长也不会在意每年几万的学费问题。

学生的“内卷”也一直存在着，虽然双减政策呼吁为中小学教育的学生们减负，但是民办院校并不像公办院校那样严格履行。如果最终都是公办院校的天下，学生们的压力还是会大大减小的。

师范生面对变革，也要提前知晓其中差别，毕业后要合理选择

教育一直在变革，也是朝着好的方向发展，但是对于师范生而言，就需要提前知晓其中差别，毕业后也能合理地进行选择，不浪费时间和精力，找到心仪的工作。

民转公后，教师编制不仅是“铁饭碗”，更是“金饭碗”。想要任教考编更是成了热门，而教师编制竞争的压力还会大大增加。学生们更要抓住在校期间的时间，学好专业课。

在校时拿下教师资格证，也多刷一些考编试题。好事要多磨，将考试内容掌握熟练，才能在这次没有硝烟的战火中脱颖而出，顺利上岸，让自己也能学有所成。

师范生们也可以继续考研、考博。学历就是最好的证明，能够艳压很多人。也可以抓住机会，留在本校任职、任教，也是一份相对比较稳定、体面的出路。

笔者寄语：民转公的趋势越发强烈，这也更加体现了教育的公平性。学生们通过同一等级的学习，也能将才华展现出来。当然教师们也要不断努力，不要在这个节点中被淘汰。

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