乐从镇东平小学校长谢立清：见证顺德教育从均衡到高质量发展丨非凡十年 亲历者说⑧

编者按

为迎接党的二十大胜利召开，《珠江商报》推出“非凡十年·亲历者说”全媒体报道，选择10名左右各行各业典型人物，通过他们10年来所经历、所思所想反映顺德基层党建、改革、城市、营商环境、创新、生态文明、教育、医疗卫生、文化等经济社会发展成就。

9月15日，位于佛山新城的华南师范大学附属乐从小学正式动工建设。担负着新校的筹建工作，乐从镇东平小学校长谢立清在过去一年里，奔波于多校之间。

一边，是12年前，整合周边8所小校而建设的学校；一边，是将于明年启用，以高标准建设打造的现代化标杆学校。从着力推动教育的均衡发展，到以“四好”工程为抓手推动教育高质量发展，这两所学校都是过去10年顺德教育不同发展阶段最有力的见证。

在过去10年里，谢立清在担任东平小学校长的同时，于2019年通过集团化办学，培育了东平小学路洲校区；其在2020年底参与筹建的乐从第一实验学校于2021年9月顺利投入使用；2021年，谢立清校长还肩负起华南师范大学附属乐从小学的筹建工作。

乐从镇东平小学校长谢立清与在图书角阅读的学生们交流。

“十年遇见4所学校，是一种职业幸运。”在谢立清看来，这4所学校的发展正是顺德教育发展的一个缩影。

教育是最大的民生。把最优的资源给到教育事业，顺德以最有力的举措回应群众对高质量教育的诉求。10年里，一批现代化学校拔地而起，更多优质学位在增加、更多高层次教育人才在聚集、更多高素质学生在涌现，良好生态下，顺德教育正逐渐成为城市最核心的竞争力。

以“均衡”为落脚点

提升教育质量

冉冉秋风拂过，琅琅书声萦绕。九月的东平小学，生机勃勃。

站在校门口，迎接着新一批学生入学，谢立清11年前来到东平小学的情景历历在目。

12年前，佛山新城区还是一个等待发展的地方。作为优质的教育配套，建于佛山新城东侧的东平小学启用后，周边乐从镇的小布小学、腾冲小学、大墩小学、小涌小学、荷村小学、岳步小学以及北滘镇上僚、水口两个村的小学都撤销并入该小学。

这所撤并旧校整合而成的学校承载着群众的无限期待。

“10年前，与经济发展速度相比，顺德教育发展相对滞后，为尽快让教育发展起来，顺德把着力点放在了加快教育的均衡发展上。”在谢立清看来，撤并体量较小的学校，生源、老师等教学资源进一步集聚，加速教育发展，当时的东平小学就是一个很好的实践样本。

12年的发展，第二批全国中华优秀文化传承学校、全国校园足球特色学校、广东省书香校园、广东省安全文明校园、佛山市文明校园、佛山市艺术特色学校（陶艺、广绣），连续十年被评为顺德区先进学校……东平小学每一个成绩取得的背后，每一个学生都是受益者。

东平小学校园。

教育的“均衡”，不仅仅是学校的撤并，更重要的是教育资源的均衡。2016年，顺德全面深化教育综合改革，支持和鼓励区内学校进行多层次的集团化办学。作为乐从镇集团化办学道路的探索者，由谢立清担任负责人，东平小学教育集团在2019年正式成立，创办于1950年的路洲小学并入东平小学教育集团，成为东平小学路洲校区。

“集团化办学，是从公平共享的原则出发，打破资源壁垒，实现利益共享、发展共享、成果共享的重要途径。”实行统一管理、资源共享、独立运行的发展模式，兼任路洲校区的校长，近年来，谢立清所做的就是结合路洲校区的实际情况，将东平小学的优质资源导入路洲校区，实现两校的师资培训、贯通培养、资源共享、质量共进。

一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。集团化办学对推动顺德教育综合改革、探索适合顺德教育发展的新路子具有重大意义。至今，在同一学段里，以龙头带动，实现先进带后进；在同一片区里，打造不同学段的学区教育共同体；打破地域、贯通各学段，打造从小学、初中到高中形成了完整的教育链，不同模式的集团化办学在顺德不同的学校里探索、实践、优化。截至目前，顺德区普通中小学已成立各种办学模式的教育集团36个，全区10个镇（街道）义务教育阶段全覆盖。

以“均衡”为落脚点，顺德教育也向着更加公平更加优质迈进，校际间的差距逐渐缩小，老百姓家门口的好学校越来越多。

“一把手”工程

高标准建设校园

从均衡化的教育，到高质量的教育，群众对美好生活的更高追求，催生了不同阶段对教育的需求。

“顺德教育也在跟随着群众的需求，在不断地发展。”在谢立清看来，2019年6月10日，《顺德区关于推动教育高质量发展若干意见》的发布，是一个关键节点。补齐初中教育短板，实施初中教育“壮腰”工程，打造品牌初中；大力提升教师待遇，引进和培养人才……一系列政策措施的出台，为顺德教育注入强大动力。

2020年底，临时接手乐从第一实验学校的筹建，谢立清从中明显感受到了顺德将教育作为“一把手”工程的决心和魄力。

作为一所崭新的、高质量的九年一贯制公办学校，乐从第一实验学校的建设共投入了近6.5亿元。将该校纳入顺德第一中学教育集团成员校，乐从镇党委、政府从资金投入、硬件配置、师资组建等方面倾斜，确保乐从第一实验学校在高起点、高标准上优质化、现代化、特色化发展，满足乐从作为“佛山心”相匹配的教育服务资源需求。

“办高质量教育，建好学校是第一步。”时隔一年，再次参与到学校的筹建工作中，对标“最美校园”的建设标准，谢立清对于华南师范大学附属乐从小学的筹建显得更加慎重。

“用最好的地块、最大的投入、最强的设计、最优的施工，建最美的校园，提升校园文化品质”，这是2021年《顺德区最美校园行动计划（2021~2025）》发布时所做出的承诺。“华南师范大学附属乐从小学是‘最美校园’第一季的学校，也是该计划第一所新建学校。”从设计方案的评选，到方案的优化、落地，谢立清全程参与其中。

在今年9月，针对6所中小学校园新建、扩建项目，面向全球征集设计方案，顺德“最美校园”第二季中各个项目的优胜候选方案已经出炉，更多的“最美校园”将相继启动建设。到2025年，顺德区将新建不少于20所与城市发展相匹配的最美校园，改扩建不少于60所与原有风格协调统一、兼具教育功能和艺术特色的校园。

美丽的东平小学校园内，课室廊道旁种植了不少绿植。图为学生们正在为绿植浇水。

随着投入的进一步加大，更多“最美校园”落成使用。仅仅在2022年，顺德就投入了25亿元用于校园的建设中。今年9月1日前后，顺德全区共有容桂外国语高黎学校、华东师大附属顺德美的学校、杏坛实验中学、乐从英华学校4所新建学校、4所公参民转制学校、1所新建小区配套幼儿园、7所改扩建学校投入使用，新增学位1.6万个，新增宿位9300个。新建学校数量为顺德历年之最。在过去近3年，顺德新改扩建学校数量超40所。

引入“过江龙”

构建良好生态

在“最美校园”里，创一流的教育。

近年来，坚定不移地将教育作为“一把手”工程，顺德坚持优先发展教育事业，力争将最优的资源给到教育事业，努力办好人民满意的教育，全力以赴推动教育高质量发展。其目的，一是补强民生短板，二则是在新一轮的竞争中，将教育视为城市竞争的核心竞争力。

东平小学的学生们正在上课。

引入优质教育资源，积极探索合作办学之路，是当前顺德推动教育高质量发展的重要手段，“优质资源的引入，能大大缩短品牌学校培育的时间。”与华南师范大学共建乐从小学，谢立清对华南师范大学附属乐从小学的发展充满期待。

据统计，目前顺德已汇聚了北师大、华东师大、华南师大等一批知名高校“落地”的附属校，这些生猛的“过江龙”正在改善着顺德的教育生态。

筑巢引凤来，良好的教育生态已经成为了高层次教育人才的集聚顺德的最大吸引力。为招聘更多高层次教育人才，2021年，顺德实施“英才计划”，设立4000万教育人才引入专项经费，坚持“倾斜一线，有效激励”，分阶段提升教师待遇。

近两年，谢立清在顺德区教育局的组织下，先后到上海、武汉、广州等地开展招聘工作，“在近两年，我亲历招聘的高层次教育人才就超过了40人。”在新学期里，包括谢立清挑选的40多名新老师，大批的“新生代”走上顺德各校的讲台。

据顺德区教育局提供的数据显示，2022年，顺德新招聘的624名公办中小学教师平均年龄为 25.2岁，其中“00后”超百人。从学历层次来看，这批新教师中，博士研究生7人，硕士研究生291人，占比46.63%；本科生326人，占比52.24%，同时还一举实现博士研究生、清华北大毕业生、世界名校毕业生三个“零”的突破。

面向未来，城市的竞争是人才的竞争。正面应对竞争，顺德正以“好学校”建设为依托，不仅培养未来的人才，还依托“好学校”载体，面向全球招揽一批优秀教师，进一步实现“让优秀的人培育出更优秀的人”，让这座城市更具“软实力”。

学校内的问题墙和答案墙。

在谢立清看来，顺德教育，未来可期，以教育为核心竞争力的顺德，未来更是具有无限可能。

亲历者说

过去10年，顺德教育的发展成就看得见、摸得着。当下，“好生态、好学校、好校长、好老师”在内的“四好”工程正有序推进。随着越来越多现代化校园的投入使用、教育“新生代”的成长，我对顺德教育的未来充满信心。

——东平小学校长谢立清

2022年10月6日《珠江商报》A2报道

策划/珠江商报 记者黄琨 吴日辉

文/珠江商报 记者苏淑婷

图/珠江商报 记者周焯杰

编辑：黄倩瑜

校对：王达