陕西
阳光讯（记者 刘杰 通讯员 石雪）进入小学后，幼儿的生活条件和教育条件将发生新的变化，从事事依赖成人（老师家长）逐渐过渡到事事需要独立完成。幼小衔接工作成为了孩子、家长、老师最为关心的话题。在落实幼儿全面发展目标的基础上，《幼儿园幼小衔接活动指导意见》重点围绕社会性适应和学习适应提出了要求，西安市灞桥区狄寨第二幼儿园明确了幼小衔接阶段幼儿的发展目标，为了促进每位幼儿主动、自信、快乐地融入小学生活开展了一系列幼小衔接活动。
大一班
集体教学《我能控制我自己》
集体教学《我的时间我做主》
主题活动《值日技能大比拼》
为培养幼儿的责任感和适应群体生活的能力，让孩子们体验劳动的快乐，学会尊重他人的劳动成果，自己的事情自己做。大一班开展了“幼小衔接”——值日生技能大比拼活动。
全班幼儿分成了五个参赛小组。比赛中，小选手们要依次完成叠毛巾、擦桌子、分类玩具等三个项目，用时最短且分类正确的小选手获胜。
比赛中，孩子们都非常迅速、认真的操作起来。“老师，我完成了!”小选手们高高的举起了小手。坐在场下观看的孩子也不甘示弱，为参赛的孩子呐喊助威，整个赛程进行得如火如荼。
全班幼儿积极参赛，比赛中，小选手们要依次完成洗抹布、擦桌子、扫地等三个项目，用时最短且最干净的小选手获胜。
生活是一种实践，一种参与，也是一种体验。小小的身躯，也有着大大的能量，愿每一个孩子都能在过程中收获喜悦与成长。幼小衔接，我们在行动……
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