教师岗位迎来“离职热潮”，“真实原因”曝光，现实又无奈！

　　围城里有一句话：“城里的人想出去，城外的人想进来。”能贴切的形容教师岗位目前的境遇。

　　在大部分人的眼中，教师的工作就是铁饭碗，更是受到年轻人的追捧，但是老师的苦可能只有老师自己才懂，表面光鲜的背后往往隐藏着很多不为人知的事情，教师的工作性质也远没有想象中那么好。教师岗位迎来“离职热潮”，“真实原因”曝光，现实又无奈!

　　近日，有一条新闻冲上热搜，安徽省一所中学有39位在编教师集体向学校递交了辞呈，对于这样的“离职热潮”，很多人都不理解，既然已经获得了教师编制，为什么还要放弃，毕竟这也是铁饭碗的工作范畴，能够享受到丰厚的待遇，知道真实原因被曝光后...

　　一、体制僵化、收入太过稳定

　　现在随着我国教育事业的发展，同学们的学习生涯也发生了较大的变化，其实老师之所以从事这份职业，可能并不是因为喜欢，而是因为想要获得更多的报酬。

　　虽然在我国大部分的公立学校教师都有事业单位编制，同时享受其福利和待遇，但是教师的工资并不是由相关部门统一来规定的，而是由当地的财政来决定的，安徽的总体经济在全国范围内只能算非常一般，甚至一度在中下游徘徊，再加上双减政策下发之后，大部分安徽在职在编的教师达不到自己的期望值，所以干脆选择离职。

　　二、永远都达不到家长们的心理要求

　　让老师感觉到头疼的除了学生就是家长，如今的家长大部分都是80后和90后，主观意识特别强，在家长的心目中对于教师的要求也普遍较高。这些家长既希望教师能够全心全意的为自己的孩子服务，同时也要求教师充分的尊重自己的孩子，而且每位家长的要求也是不一样的，在老师无法满足相应的需求的情况下，容易受到来自家长的指责和投诉。

　　三、年轻教师评职称无望

　　和其他事业编制一样，教师也是有职称一说的，职称直接跟工资挂钩，高级职称与初级职称之间的工资差距在千元以上，所以在职老师对职称还是非常渴望的。但是每所学校职称数都是有限的，而工作年限还是职称的重要评选标准之一，只有老教师退了年轻老师才有机会评上职称，这让年轻老师看不到涨薪的希望。

　　看过教师集体辞职的原因，让人不禁深思，人们心中风调雨顺的职业，远没有表面看起来那么光鲜，其中的辛酸只有当事人知道。老师作为奉献者角色，将自己的青春在工作岗位上燃烧殆尽，对于这样社会上带光环的角色，大众应该给予更多的宽容。大家对此怎么看呢?欢迎大家一起交流，可以在下方评论!

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