不打不骂，父母教育孩子的6个正确方式（家长必看）

中国有句俗话：棍棒底下出孝子。

在现代教育中，许多家长还信奉这个教育方法。

打骂会对造成很大的伤害，为什么父母却还使用打骂的方式管教孩子呢？

因为有效！

孩子被打骂后，当时的表现似乎变好了，家长看见打骂有用，于是就认为打骂是教育孩子的好方法。

那些有过打骂成长经历的人告诉我们，打骂并没有让我们真的变更好，反而让我们更叛逆。

听到这里，有些家长可能就会说了，不打，孩子不听也不改，怎么办呢？

在后台经常会收到家长这样的留言。

其中一位家长是这样说的：

“老师，我的孩子在家里特别霸道，平时对我就是各种找茬，乱发脾气，但是非常怕他爸爸，他爸爸一在家，孩子特别乖，但是爸爸一不在家，孩子就变得很反常，我和他说什么，他都听不进去，甚至会动手攻击家人，还有在外面的时候，孩子就没有那么霸道，别人打TA也不敢吭声。老师我的孩子是怎么了呀？”

另外一位家长这样说：

“老师，我孩子平时在家是一个公认的乖孩子，很内向，话少，胆小，但在外却相反，感觉这个孩子就想换了一个人一样，让我觉得很陌生，孩子经常会攻击其他同学，老师经常跟我反映，和其他孩子在一起玩的时候，也是经常一言不和就开始攻击人，让我觉得很丢脸，也很无助。老师我该怎么办呀？”

孩子为什么会这样呢？到底是哪里出现了问题呢？进一步沟通后，我们了解到：

第一个孩子的父亲在家里脾气是一位很急躁的爸爸，对孩子非常严厉。

孩子只要没做好就会对孩子轻则骂，重则打，孩子非常害怕爸爸，基本上爸爸让这个孩子去做什么，这个孩子就会去做什么。

而且爸爸对妈妈也是如此，经常对妈妈冷言冷语，爱答不理，妈妈体谅爸爸工作压力大，也是默默的承受。

家长作为孩子的第一任老师，家长的行为孩子都看在眼里，并且会做出模仿。

孩子渐渐地发现，我们在外人面前是原来需要隐藏情绪的，但是在家里就可以无所顾忌，反正家人也不能把我们怎么样，也不会对我们怎么样，于是在家乱发脾气。

第二位家长，父母双方性格都非常急躁，做任何事情都要求速度、质量。

孩子一做不到就开始对孩子进行批评：

你怎么这么笨，笨得跟猪一样？

我都和你说多少次了，你怎么就是不改？

甚至会对孩子动手，但是每次动手完后又特别后悔，长久以来，孩子慢慢话少了很多，对父母也变得疏远。

同时，孩子也慢慢屈服于父母的强势，不管父母说得对的或是错的，都对父母唯命是从。

久而久之，孩子也变得胆小，自卑。

同时，在和别人的相处过程中，孩子幼小的心灵会形成一种错觉，认为所有的事情都可以通过暴力的方式来解决。

人天生都有保护意识，孩子也会判断，反抗会接收到更大的惩罚。

那孩子的情绪怎么宣泄呢？他就会选择在和他差不多大的孩子身上进行一种宣泄，甚至会模仿父母的行为攻击别人。

在孩子成长的过程是一个不断尝试、不断出错、不断改正的过程，俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

有时候，我们一句无意的话语就会对孩子产生伤害，甚至会给孩子留下阴影。

那在生活中，我们该如何去做呢？以下给到一些小建议：

01

发现孩子闪光点

在生活中，我们要多去寻找孩子的闪光点，进行一个记录，由点到面，通过对小的闪光点的肯定，树立孩子的自信心。

选择孩子现阶段可以改变的某一方面。

比如，认可孩子的某种想法或做法，孩子在得到父母认可后，自然会朝着好的方向去努力，因为那是父母的期待，也让自己变得更好。

比如有的孩子总喜欢和路边的小猫小狗玩，说明孩子特别有爱心，那么爸爸妈妈可以带他做一些公益的活动，让孩子认识到自己可以帮助别人，让孩子明白每个人都有着自己的责任。

02

表达自己的真实情绪

当孩子犯错时，家长感觉自己有情绪的时候，可以告诉孩子这件事情我现在很生气，我先去冷静一下，等我冷静好了，我们再来探讨。

家长还可以制作相应的提示物来提醒自己，做到不随意对孩子发脾气甚至打骂。

这个提示物，可以是一张桌牌，一个卡片，或者手机屏保等等。

03

降低对孩子的要求，

允许孩子“小步”走

不要求孩子一步就能将这件事情完全做完，可以进行一个一个目标的拆解，第一步去做什么？第二步怎么做？

做到一步给予孩子相应的鼓励，让孩子有信心进行下一步的尝试。

就比如背诵课文来说，可以把课文分段，让孩子一段一段地背诵下来，背诵完一段后，给孩子一定的鼓励，这个鼓励可以是一句表扬的话，也可以是一个鼓励的动作，这样可以帮助孩子树立信心。

04

就事论事，不翻旧账

没有人喜欢被抓着错误不放，所以孩子认错时，父母最好不要继续上纲上线，得理不饶人。

给孩子一些时间让孩子自己反思，就事论事 ，拒绝翻旧账。

有的家长，在孩子犯错时，往往扯出以前的旧事：

“上次，你就这样，现在完全不改。”

“之前，你就怎么样……”

这样的对话除了会引起孩子的反感，对于解决问题并没有多大作用。

05

以事实开场，对事不对人

对于孩子犯的错，首先尽可能详尽地描述出他具体、客观的言行举止。

指出孩子的什么行为是错误的，再发表你的情绪感受。

比如，孩子在学校打人了，家长可以这样说：

“今天，我接到你们老师的电话，老师说你在学校打人了，我很惊讶也很生气。”

“我们先不说，打人的原因，我们就说，打人这个行为对不对。”

06

敢于向孩子认错

很多家长会认为我是大人，是长辈，就要有家长的威严，我向孩子道歉，岂不是破坏我的威严？

但是，对于孩子来说威严不等于独裁，父母的威严来自平时的实事求是、坚守原则和分寸感。

人非圣贤孰能无过，发脾气甚至打骂孩子，是每一位父母都很有可能犯的错误。

在情绪失控对孩子造成伤害后，一句真诚的“对不起”，向孩子承认自己的错误，获得孩子的谅解，不仅能修补孩子心理上的伤害，还能让孩子看到爸爸妈妈勇于认错，积极改进的行为，为孩子树立一个正面榜样，也能让孩子信任父母，尊重父母。