有教育界苏大强之称的江苏,高考升学率在国内名列前茅,有人说是因为当地家长促使学生内卷严重,其实与当地中小学教师的水平也有重要关系。
江苏有很多知名度高的中学,比如南京师大附属中学、苏州中学等,其中位于淮安市的楚州中学,虽然国内的知名度不算太高,但在当地可是实打实的好中学。
楚州中学是江苏省重点中学,建校历史可以追溯到1957年成立的一所民办初级中学,后经过半个多世纪的发展和传承,已经有了如今的四星级规模,光是教学班就有100多个。
初中中学与很多重点高中不同的是,他们会对学生进行个性化培养,比如“名校优生”的教学方案,就是专门针对一些特殊值得培养的学生而提出来的,可想而知,配备的教师很优秀。
江苏“楚州中学”拟聘教师名单出炉,这阵容,应该可以造芯片了吧?
由于教师工资待遇有明显提升,所以近些年教师编制的考试热度已经越来越高了,虽然在一定程度上让毕业生上岸的难度提升了,但教师的质量水平也明显提升了。
笔者了解到,江苏“楚州中学”拟聘教师名单出炉了,名单中共有22名教师上榜,如果在拟聘公示期间内,没有考试作弊、论文造假、品学不端等情况出现,就能稳稳获得编制了。
格外引人关注的是这些拟聘教师的学历和毕业院校,学历方面多半都是研究生,本科生也基本都是毕业于国内知名大学,另外从院校的地理位置分析,本科生多半来源于江苏本地高校。
但要说最大的亮点自然是有15名拟聘用教师毕业于北京大学,我们知道北京大学是国内数一数二的名校,能考上北京大学的学生也常被誉为天之骄子,一时间让人觉得是大材小用。
难道是毕业于北京大学的冷门专业吗?从后面的专业中能看出,却有一些是毕业于政治经济学、社会学、环境科学等冷门专业的毕业生,但也有计算机技术、软件工程等热门专业毕业生。
看到这阵容让人忍不住发问:可以造芯片了吧?不知道多少大学生会羡慕呢?不得不说在家长看到学校招聘来这么多名校毕业生后,心里都会觉得心安,即便是专业差点,但能与所教学科对口也挺好的。
至于是否屈才,笔者认为教育是国之大计,人才放在教育上自然是不算屈才的,更何况人各有志,就是有一些名校毕业生是希望将才华风险在教育事业上的,更何况在重点中学当教师,说出去也倍有面子。
此外,更多网友在分析教师的毕业院校时发现,22个人中,只有4人是毕业于师范类大学,22人中,毕业于师范类专业的人数也没有多少。那么名校生真的比师范生更适合当老师吗?
名校生和师范生,到底哪类毕业生更适合去中小学任教?
名校生和师范生在争取成为教师的路上,可谓是各有千秋,名校生综合能力会更强一些,如果能利用更多的时间去准备考试,上岸的几率是比较大的,再加上名校光环也会加分。
师范生的优势主要体现在专业能力上,毕竟有了4年的学习经验,并且有专业教师手把手教学。但学校名气毕竟一般,师范生如果自身学习时不够努力,在竞争中不见得会有优势。
再说名校生和师范生在当教师的过程中,哪个更如鱼得水、受学生和家长的喜欢呢?先说名校生的优势,他们的校名本身就已经是学生梦寐以求的,更容易帮学生树立学习榜样。
再加上名校生有很多中学阶段的学习经验,比纸上谈兵要更加实用,如果能传递给中学生,必然有利于他们提升学习成绩。不过弊端就是在初入职场,很多专业的东西还需要加强学习。
而师范生虽然当初的中考和高考成绩不见得够高,但他们除了学习专业课,更学会了心理学等内容知识,可以站在科学的角度,去帮助学生顺利完成学业,也更容易拉近与学生的距离。
总而言之,就是师范生和名校生各有利弊,要想知道哪类更适合,还是要因人而异,要制定完善的考试制度,要尊重最终的考试结果,当然,最终教师的招聘门槛不能低。
今日话题:你觉得名校生和师范生,谁更适合当老师?
(为大家分享最新最热的教育资讯,图片来源于网络如有侵权请联系删除)
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.