清风入心 廉润万家

“客家姓氏家训”陈列馆中，不少姓氏的家训都与“清”“廉”有关。罗蔚然摄

2022年1月，中共中央办公厅印发《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》的通知，强调要把加强廉洁文化建设作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程抓紧抓实抓好，为推进全面从严治党向纵深发展提供重要支撑。

大埔县依托老区苏区红色资源优势，不断探索家风建设新途径、新方式，因地制宜打造廉洁文化教育基地，将廉洁文化充分融入到日常生活，深入人心，使廉洁文化进村、进家庭，让敬廉崇洁蔚然成风。

南方日报记者魏丽文罗蔚然

通讯员梅纪宣统筹唐林珍罗柏新

▶▶活化古民居传“廉洁精神”到万家

“下面进入的是家风家训馆，这里展陈的是我们客家人古往今来对家风家训的记载，以及大埔100个姓氏的家风家训……”下午3时许，泰安楼讲解员廖建柔正在为前来参观的游客讲解。

位于大埔县湖寮镇龙岗村的泰安楼，是研究中国古代民居建筑和客家历史文化及民俗风情的“历史人文博物馆”，近年来吸引了不少外来游客前来参观。2020年下半年，大埔县纪委监委牵头并联合该县县委宣传部、县文化广电旅游体育局，在泰安楼打造大埔县客家家风家训馆。

该馆于2020年10月对外开放，馆内设有11个展室，分为客家民系溯源篇、中华家训经典篇、客家家训载体篇、翰墨彰显廉洁篇和正气清风长拂篇五大篇章。

“馆内采用了客家宗族的姓氏家训、堂联、匾额、俗语、书法绘画等通俗易懂、灵活多变的载体形式，让前来参观的游客感受到古往今来客家人注重家风家训教育，以家风建设助力作风涵养，以家庭和谐促进社会和谐的氛围。”大埔县纪委监委驻县文化广电旅游体育局纪检监察组组长介绍。

跟随讲解员的脚步，记者来到了“客家姓氏家训”陈列馆，发现不少姓氏的家训都与“清”“廉”有关，例如胡氏家训有言：“为人谦和，居官清廉；静以修身，俭以养德。”戚氏家训有言：“厚善崇德，廉恕忠勤。”……

“现在正值暑假，不少家长会特地带着孩子来参观家风家训馆，感受客家文化及了解家规家训的含义，找自己姓氏成了其中一项热门活动。”廖建柔介绍，目前，泰安楼不仅是家风教育基地和客家文化传承基地，而且是党员干部廉政教育基地。截至目前，已吸引6.5万人次参观学习。

家风连着党风政风。“通过参观学习，我明白了良好家风对整个家庭和社会的重要性，党员干部的家风更是关系着党风、政风、民风，要管好自己和家人，带头遵守党纪国法、清白做人、勤俭齐家、干净做事、廉洁从政。”前来参观的党员干部表示。

▶▶党风带民风引“廉洁清风”进村居

走进大埔县百侯镇侯南村，铺满鹅卵石的古巷路面干净整洁，一座座古民居建筑映入眼帘，家家户户门前悬挂的“家训门牌”十分醒目，中式的边框设计印着主人家的家风家训。“倾以勤劳，以行德义。”“家和万事兴。”“厚积薄发，诚信谦让。”……每一条家训虽简短却让人十分受教。

大埔县百侯镇侯南村旧称“溪南”，建于宋代，距今有700多年历史，历来文风鼎盛，具有浓厚的文明乡风。有百侯姓氏人文家风家训馆、通议大夫第、“三十六条巷、巷巷都一样”的百侯古巷，也有“诗书世家”“一腹三翰院”“同榜七魁”等人文佳话。

“我们村有着深厚的家教家风文明，在推进创建广东省首批家教家风实践基地的过程中，我们通过深入走访每家每户，广泛征集村民各姓氏的家谱，帮助他们从中提炼家训，制作‘家训门牌’，让党员干部和群众在耳濡目染中传承优良家风，带动村里风气变得越来越好。”侯南村党总支部书记杨武祥说。

如今，该村36个巷子的每家每户门前均悬挂家风家训，在弘扬中华民族传统家庭美德的同时，也营造了人人共建文明乡风的浓厚氛围。2020年，侯南村被列入广东省首批家教家风实践基地名单。

近年来，侯南村结合自身实际，实施以党建引领基层治理为抓手的“巷长制”，按照“三十六巷，巷巷有巷长”的思路，在每个巷子安排至少1名党员，实现党员带头、群众参与、以德治人、以情管人的乡村治理综合长效机制，以党风带民风，推进文明乡风。

“我的主要职责是对所在的巷子进行日常巡查监督，发现问题就地解决、及时纠正不文明行为。”党员肖小群表示。

“每个巷子的‘巷长’不仅是‘联络员’更是‘监督员’，真正做到小事不出村，大事不出镇。”百侯镇纪委书记说。据统计，目前参与该村“巷长制”管理的党员共有100多人。

▶▶打造“微阵地”植清廉文化于校园

“廉洁光荣腐败可耻”“兴廉洁之风建和谐校园”，走进大埔县家炳第一中学，校园内LED屏幕滚动播放的宣传标语映入眼帘；楼梯走廊处，自律格言和清廉挂画让人眼前一亮。

当前，大埔县将廉洁元素融入校园文化，通过打造廉洁教育“微阵地”，推动新时代廉洁文化建设。

“我们重点打造校园廉洁文化‘微阵地’，让廉洁文化可感可触、入脑入心，于潜移默化之中，将清廉种子深植学生心中，教育引导学生扣好人生‘第一粒扣子’。”大埔县纪委监委有关负责人表示。

近年来，大埔县家炳第一中学从学校领导班子、教师队伍、学生群体三个层面来抓廉洁文化建设，将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和学生思想道德建设相结合，积极推进廉洁教育进校园、进课堂。

“通过开展形式多样的反腐倡廉宣传教育活动，把清廉文化融入校园环境布置和实践活动中，使广大师生在日常教育教学中耳濡目染接受廉洁文化的熏陶，让廉洁之风吹进校园的每一个角落。”该校校长张洪兴表示。

在校园的一角，记者看到一个主题为“为人师表守清廉严谨治学铸师魂”的宣传栏，内容涵盖关于廉洁文化的名言警句、诗歌，倡导教师要为人师表，廉洁从教。

“我们通过课后实践作业，让学生读一个廉洁的好故事、写一封廉洁的建议书、定一条廉洁的好名言等方式引导学生崇廉、尚廉，让廉洁文化浸润校园。”该校老师张茉莉表示。

廉洁文化的创建贵在“润物细无声”的久久为功。

“作为革命老区苏区，近年来，我们大力挖掘廉洁元素，用好红色资源‘活教材’，讲好廉洁故事，目的在于助推全县特色廉洁文化建设提档升级。”大埔县纪委监委有关负责人表示，接下来，该县将在大埔县委党校分校规划筹建一个融政策性、知识性、教育性、警示性于一体的大埔县反腐倡廉教育基地，进一步加强新时代廉洁文化建设。