辽宁
“望子成龙”大概是很多家长在有娃之后，很自然的期望。但凡重视子女的家庭，在教育方面都不会忽视。
不过现在培养一名学生，无论是经济投入还是时间成本，都要远远高于父母那个时代。以前可能只要把孩子送到学校，其他就交给老师管教即可。
学生能不能成为“优等生”，就看老师水平如何、孩子是否自觉。后来，补课的兴起让更多家长看到了“弯道超车”的希望。尤其是每逢寒暑假期间，很多同学都参加了补习。
你若是真的放松了，开学后可能真的容易落后。针对这种“内卷”现象带来的弊端，“双减”之后对补习有着明确限制。可有位老师明明在维护，反而引起了家长的不悦。
“航拍举报补课”后续，符老师发声：为安全起见，已在自家安装监控
杭州的符老师亲自驾车五天四夜，使用无人机拍摄学生补课的画面，并举报给上级单位。这件事可能很多网友都听说了。
老师举报了多所学校在暑期里安排学生补习的现象，后来各地也很快有了回复。不过总结一下，基本上“大同小异”：学生们在校期间是在讨论交流其他事情，并非在补课。
苍南县的工作人员还在回复中提醒这位老师，“未经允许进行航拍，需要追究责任”。符老师也曾坦言，这种结果是自己意料中的，但只要这类现象引发大家关注，也是积极的意义。
（老师拍摄画面）
虽然网上的讨论很热烈，但家长们也以为，这件事算是告一段落。想不到“航拍举报补课”的事情又有了后续。
根据济南时报的报道，符老师本人再次发声，表示自己经常收到网友私信，告诫他“不要多管闲事”。在同行的圈子里，也成了“红人”。
他表示自己的生活确实受到了影响，为安全考虑，已经在自家及附近场所安装了监控，防止万一有人来找麻烦。
但是符老师也坚定地认为，自己的做法没有什么错。如果以后看到类似的现象，他依然会继续进行反馈。其实起初他本来没有想过这样，到底是什么让符老师执着于此呢？
符老师自述举报补课的初衷，得知原因，很多家长的态度变了
或许符老师自己也没有想到，会以这样的方式被大家所认识。其实平时的他，只是一名喜欢旅行和记录生活的普通人。
暑假期间他看到有老师在给学生补习，本来也没有多想。看到有家长在等待子女下课，符老师感觉这样的画面很有意味，随手拿起相机拍了下来。
谁知那位老师却拿着水果向他“示好”，并直接问他是不是拍照了。后来符老师提醒大家不要补习，同行还表示“别管闲事”，甚至打了几次电话专门问他有没有举报。
原本是善意的劝告，却得到了这样的结果。后来符老师想看看，到底有多少类似的情况，所以在旅途中每遇到一所学校，就停下了解情况。
对于符老师的举动，家长里有明显不同的两种评价。有人非常支持他，认为他为“反内卷”又增添了一份力量。
倘若是高三生，辛苦一些也罢了。如果连初中和小学的同学们，在暑假都不能适当放松，这样只会带来更多弊端。
也有家长很不理解符老师，甚至觉得他“见不得别人家的孩子优秀”；还有人疑问，是不是作为地理老师，没有学生找他补习，所以不喜欢其他人补习？
不过听了老师讲述的初衷，很多家长对此的态度也有所变化。符老师认为，培养学生不该把重点放在补课上，对老师的“师风”也应提升和改善，这样才能更好地保证公平。
所以，也有不少普通家庭的家长，支持符老师；他表示有不少人提供了更多关于假期补课的信息。不过考虑到现实原因，符老师只是告知了他们反馈问题的途径。
有偿补课与免费补课，家长们的态度显然不一样
其实对于这种举动，家长们呈现的态度之所以有较大差别，也需要有区别地看待。同样是补课，收不收费，将在很大程度上决定了家长的态度。
有些学校虽然也会安排学生们“提前开学”，但是完全是出于对考试结果的考虑，没有收取任何费用。这种形式还是得到家长普遍认可的。
对于这种情况，家长自然不希望符老师有类似的举动。但倘若以这种名义收费，部分学生又确实不想补习的话，符老师的行为就会得到家长的认可。
【话题】你如何评价这位老师呢？
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