孩子任性脾气倔？莫慌，他只是秩序敏感期进阶，执拗敏感期来了

说起孩子的秩序敏感期，很多经历过的家长都 “心有余悸”。或许你已经感受或即将感受，这个阶段的孩子，是自出生以来最难管教的！

原本乖巧可爱的宝宝，变得淘气、任性、脾气大……相信很多爸妈心理落差都蛮大。但有什么办法呢，这个阶段的孩子以“可怕”闻名，令不少家长闻风丧胆。且在这个特殊时期，家长若引导不当，或对孩子的一生影响深远。

秩序敏感期的孩子，秩序不容破坏

说起2-4岁阶段孩子的“可怕”之处，家长们必定一个个都要倒苦水：让吃饭，不吃；让洗澡，不洗；让睡觉，不睡；让关掉电视，立马哭闹撒泼甚至在地上打滚以示反抗……

莞妈见过一个印象特别深刻的3岁小姑娘叫囡宝，当属于秩序敏感期中的王者。那次囡宝妈妈剪了个短发，囡宝见了非常好奇，也想剪跟妈妈一样发型，于是囡宝妈妈便带她去剪了。

可刚剪完回到家，囡宝看到镜子里陌生的自己，当即不乐意了，哭着说不喜欢短发，要变回原来的样子。自然是无法实现，此后她便一发不可收拾，想起来就哭，晚上哭着伤心入睡，早上人未起床先掉眼泪……整整一个星期，这事才算翻篇了。

明明是个3岁懵懂无知的小姑娘，为何对一件事情有如此深的执着和倔犟？当宝宝突然要按照某个固定的程序做事，不允许先后和次序发生变化，要求物品摆放到指定位置，不容许现状改变……这些都说明，孩子进入秩序敏感期了。

秩序敏感期的孩子会对顺序、生活习惯、物品所有权等表现出特定的要求。当孩子的秩序感被满足，他会感到轻松和快乐。一旦有秩序被破坏，孩子就会觉得无所适从，且十分没有安全感。

秩序敏感期≠执拗敏感期，后者是前者的进阶版

有的家长可能会说，孩子的秩序敏感期自己也曾经历过呀，一般都会在当时反应比较大，但过后很快就记了，怎么会持续这么久且这么执着呢？

然而，执拗敏感期非等同于秩序敏感期。通常最开始孩子对秩序的要求并不会达到执拗的程度，起初他只是感到不安。随着自我意识增长，对事物的掌控和秩序要求得不到满足，孩子便开始逐步向执拗期转变，变得执拗、倔犟，不妥协。

孩子的秩序敏感期表现可分为3个阶段：

◆如果秩序被破坏，孩子会表现出不安和哭闹，但是只要秩序恢复他就会很快安静下来；

◆孩子的自我意识萌芽，他慢慢地开始会为了维护自己的秩序而不服从、抗逆家长的指令；

◆为了维护自我认可的秩序，他会变得执拗、任性，不依不饶。

所以你现在明白秩序敏感期与执拗敏感期的不同之处了吧？个人理解为：后者是前者的进阶版。当然，每个孩子的生长和心智发育不同，表现程度也不尽相同。

终归，需要家长正确引导，才能帮助孩子顺利度过这一特殊时期。

家长如何应对执拗敏感期的孩子？4个方法自保

秩序敏感期（2-4岁），执拗敏感期（3-4岁），此为孩子成长过程中的一个重要阶段。如果我们能抓住这个机会，对孩子进行适当引导，能使孩子得到快速的成长，并促进一些良好习惯的养成。

• 要有足够的耐心

很多家长教育孩子，最缺乏的就是耐心。没有足够的耐心，我们便不能与孩子建立足够的信任和依赖，那么教育就失去了意义。

孩子磨蹭，请允许他有一点点自己的时间和空间；孩子犯错，请允许他有解释的权利和机会；孩子情绪暴躁，请允许他有疏导和发泄的途径等。

如果你缺乏耐心，粗暴喝令、制止，或许孩子迫于权威而暂时消停。但所带来的负面影响也超乎想象，这样会让孩子的执拗更甚，并在你面前学会隐藏。

• 接纳孩子的情绪

情绪是每个人生命的一部分，情绪一旦产生，就需要有个发泄的端口。如长时间积攒情况，孩子内心便会有强烈的冲突，破坏孩子的心性和灵性。

当孩子发脾气时，其实是在向我们发出求救信号。首先我们要理解和接纳孩子的情绪，让孩子感觉自己是被接纳的，并且有回应。

此外，家长可以向孩子请求一个拥抱试一试。如果孩子拒绝，可以请求第二次、第三次，若依然拒绝，那么可以跟孩子说 “等你准备好了再来找我”。

• 转移注意力，让孩子忙起来

2-4岁的孩子，正是好奇心旺盛的时候，他们注意力很容易被其它，尤其是感兴趣的事物所吸引。可能上一秒还在抵触，下一秒便忘了立场，把所有情绪一扫而空。

因此，我们不需要钻牛角尖，依据孩子的天性，让孩子忙起来，就没时间生闷气和发脾气。当孩子正在“上头”时，我们可以利用孩子喜欢的食物、玩具和小游戏等来转移孩子的注意力。

我们平时让孩子做一些他比较反抗的事时，也可以结合他感兴趣的事情一起做。比如孩子不愿洗澡，可以在澡盆里放几个洗浴玩具，孩子乐得其所，就不会拒绝了。

• 不能娇惯和放纵

2-4岁亦是人生第一个反抗期，孩子特别喜欢说“不”。虽然我们视其为正常的现象，但也不可对孩子千依万顺。否则就会助长孩子任性、骄纵、自私的性格。

对于总爱说“不”或提出不合理要求的孩子，我们应该：

◆心平气和地跟他讲述道理，用孩子能听懂的话，告诉他不能满足他要求的原因，防止任性、执拗的行为继续深化。

◆劝说无果，我们应明确表明自己的态度，对于不合理的要求，再闹也无用。接下来先暂时离开现场，采取冷自理的方式，事后再给予孩子一定的抚慰。

教育孩子从不是一蹴而就的事，反倒像是播种，需精耕细作、用心浇灌，它才能破土萌芽、开枝散叶，最后结出丰硕的果实。

对于秩序敏感期并重叠执拗敏感期的孩子，我们更要给孩子多一点耐心，才能感受他点滴成长和进步，并帮助他更顺利地度过特殊的敏感时期。