【惠芷计划——农村留守儿童性教育与法律援助志愿服务】
——“惠芷汀兰爱心队”社会实践队进行第九次线下实践
性教育的缺失，严重影响儿童的身心健康与学业适应，尤其是农村的留守儿童。农村留守儿童性教育工作任重而道远。
农村留守儿童性教育缺失导致问题频发。 7月26日上午，惠芷汀兰爱心队对性教育现状现状、教育趋势及其原因进行调研分析，在此基础上对农村留守儿童性教育与法律援助志愿服务问题进行系统分析。我们在充分调研的基础上结合农村留守儿童性教育与法律援助志愿服务的现状、趋势，分析农村留守儿童性教育的深层次原因。同时，结合国家相关立法、政策及各地的具体措施推广法律援助志愿服务。
有研究表明，儿童遭受性侵害的可能性与其对于性侵害的防范意识强弱程度密切相关，提高儿童的防范意识能够有效减少性侵害的发生。对于留守儿童来说，通过性教育，帮助其建立对于性的正确认识，增强其对性侵害的防范意识是应对自身弱势，提高自我保护能力的重要途径。
然而，到目前我国的儿童性教育工作始终不够完善。学校教育依然普遍有片面追求升学率，压缩性教育课时，回避“性”话题的倾向。有数据统计显示，超过八成中国家庭明确表示“从不”或“几乎不”专门地与孩子交谈性安全方面的有关问题；有近四成家庭表示从来不对孩子进行性安全方面的教育。也有许多家庭的家长自身性知识十分匮乏，甚至搞不清楚到底什么算是性侵害以及什么是“儿童性游戏”。可以想见，其中广大农村地区更是受到中国传统文化和观念的影响而呈现诸多弊端。
我们将在对农村性教育与普及的基础上，重点论述性教育推广和针对性的开展法律援助志愿服务的必要性和可行性，为普及农村留守儿童性教育知识的志愿活动打下现实基础。
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