北京
“喜马拉雅山是我们家的屋脊，长江、黄河哺育我们长大。从妈妈搀扶着我走出的第一步，我的足迹就已经属于了这个家，我是中国娃……”7月8日下午，宁波大学园区图书馆首期“图书馆之夏”暑期红色公益课在宁波爱菊艺校启动，聘请了一批优秀讲师，用红色文化充实中小学生的假期生活。
宁波共有革命遗址遗迹507个，居全省前列，红色资源丰富，为宁波的红色课程开发利用提供了独特的优势条件。
宁波大学园区图书馆打造的“图书馆之夏”暑期红色公益课活动，是宁波市教育局今年持续推进“红色根脉”思政课改革创新的一个重要项目，充分利用学校暑期托管的时间，邀请思政课名优教师和社会各界专家，走进课堂宣讲，为孩子们的暑期学习生活带来一抹亮色。
“同学们，你们心中的英雄是什么样的？”宁波爱菊艺术学校是本期红色课堂的第一站，来自宁波市实验小学的沈晨芸老师带来了“读英雄”，她和学生们分享了《赤色小子》。
来自宁波市实验小学的王晨宇老师带来了“小英雄雨来”的故事；宁波市实验学校钱状杰老师分享了“小萝卜头的故事”；宁波市爱菊艺术学校王颖老师为一至三年级的孩子们分享了“长征中的少年英雄”。老师们的精彩讲述赢得了学生们的阵阵掌声。
启动仪式上，宁波大学园区图书馆还向学生和社区代表赠送了“红色”读本，铺设“红色书架”，传递“红色”知识。
“我们以暑期青少年红色公益课活动启动为契机，推进思政课改革创新，用“红色根脉”资源提亮校园底色。宁波市教育局一级调研员陈伟军说，希望通过红色公益课走进学校，让我们的青少年都能爱读红色书籍，都能讲好身边的党史故事、革命故事、英雄故事，从中汲取精华，培树价值观。
面对“双减”后的暑假，宁波大学园区图书馆面向幼儿到高中阶段学生打造“图书馆之夏”暑期公益系列课程，推出兴趣类、阅读类、体验类、走读类4大类别40门课。其中兴趣类课程包括国际象棋班、播音主持班、口琴班、葫芦丝班、素描班等；阅读类公益课推出“小星星芝士号”暑期亲子共读系列，现已邀请5位儿童文学作家、6位行业资深编辑，7位甬城名师，将带领小学一至六年级学生共读8本优质童书；体验类公益夏令营，有“植物的秘密”“科技体验营”“玩转魔方营”等；暑期红色公益课就属于其中的走读类，活动将持续整个暑期。
“今年暑期，我们将发挥图书馆教育职能，让更多孩子走进图书馆、了解图书馆、热爱图书馆，度过一个健康、安全、愉快、文明的长假。”宁波大学园区图书馆馆长尹晓军说。（中国教育报-中国教育新闻网 记者 史望颖 通讯员 施虹宇）
宁波大学园区图书馆聘请优秀教师为红色公益课讲师 史望颖 摄
宁波市实验小学沈晨芸老师分享“读英雄” 施虹宇 摄
宁波市实验小学王晨宇老师分享“小英雄雨来”的故事 施虹宇 摄
宁波爱菊艺校的学生朗诵红色诗歌 史望颖 摄
作者：史望颖 施虹宇
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